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小学劳动教育网站建设下载_小学劳动教育案例一等奖(2024年12月最新版)

内容来源：北京东为网络所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

小学劳动教育网站建设

承担国培计划百年老校发力云南省小学劳动教育跟岗研修实践交流活动在昆渔小举行 ——百名教师走进大渔小学开展跟岗研修活动 11月29日上午，“国培计划（2024)”云南省铸牢中华民族共同体意识教育与中小学学科教学深度融合专题培训项目云南师范大学小学劳动教育培训班105位老师走进大渔小学开展跟岗研修活动。据介绍，昆明滇池国家旅游度假区大渔小学系一所百年老校，秉承用荷文化铸就渔小内涵，用“和”之精神谋求未来发展。作为一所乡村学校，大渔小学坚持独特的办学理念和治学思想，经过全体师生的共同努力，不断让大渔小学成为一所有温度、有乡味的幸福学校。该校以文化涵养育人沃土，特色构筑启迪内核。走进校园，让参观者感叹充满童趣和想象的班级文化，通过文化浸润将班级建设成为学生心灵的栖居地，努力营造自主、积极、竞争的学习环境，实现由“班级管理”向“班级建设”的转型，通过高品位班级文化建设促进班级高品质建设，在班级文化熏陶中润物无声地滋养生命的成长。更让培训班老师们感触至深的是，漫步渔小校园，共同感受了“和美”渔小，“和美教育”的独特内涵，品味了“乡味渔小”的别样乡韵，看到了“渔小红船”的深刻内涵，从党建文化到铸牢中华民族共同体意识，从劳动教育到“小荷幸福课程”体系构建，从小荷生态农园到“古代—现代—未来”农业手绘长廊，七彩阳光，民族文化墙，青荷长廊，课程文化墙……所到之处无一不展现了大渔小学作为一所深厚的文化底蕴的乡村学校蓬勃向上发展的活力。研修活动还开展了劳动特色课《水培大蒜》、《幸福课程成就幸福教育——基于“小荷幸福课程体系”构建中劳动课程的具体实践》等主题讲座。云南师范大学教育技术系主任解敏教授在谈到其参加研修活动的感受时说，大渔小学将劳动教育根植于校园的每一个角落，无论是农耕文化长廊的建设，还是劳动课程的开发都做到了与呈贡本土文化的完美融合，极大地促进了学生劳动素养的提升，真正做到了劳动育人，让学生体验到了劳动者的光荣感。本次研修活动，为学校之间的交流搭建了相互学习，经验共享的平台。该校表示，在未来的办学过程中，大渔小学必将进一步秉承“循荷育德秉和致远”的办学理念，砥砺前行，努力将大渔小学办成一所师生和家长都向往的幸福学校！

小学教育选题指南：从学科到整体视角小学教育专业选题可以从具体的学科如语文、数学、英语、音乐等入手，也可以从整体视角分析当前小学教育在某一方面的现状或问题。以下是一些建议选题： 𐟓š 小学语文课外阅读兴趣的培养研究 𐟓– 生活化理念下小学语文阅读教学策略研究 𐟔⠥𐏥�•𐥭槔Ÿ活化教学的实践研究 𐟧𐏥�𘭩똦•𐥭樮᧮—算理的渗透教学研究 𐟎蠧𛘦œ즕™学法在小学英语教学中的应用研究 𐟒– 情感式教学在小学英语中的应用研究 𐟎𕠦𕅨𐈥œ詒⧐𔦕™学中对小学生音乐审美素养的培养 𐟒𛠥Ÿ𚤺Ž信息技术交互功能的小学音乐课堂教学模式实践研究 𐟏렧篥ˆ†制模式在小学班级管理中的有效应用 𐟌 基于地域特色的小学劳动教育模式探讨 𐟏ᠥ ᥐˆ作对小学生学习和生活的影响 𐟎𐏥�Œ业启蒙教育活动体系建设研究 𐟌 大数据时代小学德育面临的挑战及对策 𐟒ᠧŽ𐤻㦕™育技术环境下小学学生深度学习路径研究这些选题不仅涵盖了各个学科，还从整体视角分析了当前小学教育的问题和趋势，结合了最新的教育技术和理念，具有较高的创新价值。

平顶山已建成劳动实践基地学校1048所 > 本台消息，平顶山将大中小学劳动实践基地建设纳入2024年市政府重点工作和重点民生实事，把“充分利用校园及周边空地、城郊闲置土地和现代农业产业园区，争取每个学校都有劳动实践基地”作为年度劳动教育重点工作之一，列入2024年全市学校体育、艺术、劳动和国防教育工作要点，扎实开展工作。据悉，平顶山现有公办中小学校（含幼儿园）1534所，目前已建成劳动实践基地学校1048所，在建劳动基地学校403所。

贵州教育课题立项名单出炉！ 𐟓⠥䧥彯𜁤𛊥䩤𘺥䧥𘦦岰24年贵州省教育科学规划年度课题立项名单，供大家参考和学习。 𐟓– 项目名称：基于粤黔“组团式”教育帮扶视角下县域高中教师队伍能力提升的路径主持人：林杰研究内容： 𐟓š 项目名称：印证性实践教学在《乡土中国》整本书阅读中的运用研究主持人：易强研究内容： 𐟌ž 项目名称：粤黔协作ⷨﾧ苨‚𒤺𚯼š“阳光课程”建设与实施策略的研究主持人：梁黔军研究内容： 𐟛 ️ 项目名称：核心素养视角下小学劳动教育实践研究主持人：黎毓灵研究内容： 𐟑袀𐟎“ 项目名称：粤黔共建下中等职业学校学生德育生活化研究主持人：钟伟雄研究内容：以上是2024年贵州省教育科学规划年度课题立项名单的部分内容，希望对大家有所帮助！

小学教育本科毕业论文选题指南𐟓š 快来挑选一个你感兴趣的主题，开始你的毕业论文写作之旅吧！以下是一些建议的选题：小学课堂管理现状调查研究——以㗃—小学为例 𐟏능𐏥�•™师工作量的现状调查与改善对策研究 𐟓Š 混合式教学视角下小学课堂教学存在问题及对策研究 𐟒𛊤𙡦‘小学课程资源建设现状及影响因素研究 𐟌𞊥𐏥�•™师胜任力现状调查与对策研究——以㗃—小学为例 𐟓š 小学高段学生课堂消极沉默现象研究 𐟤 小学课堂沉默现状及影响因素研究 𐟤” 小学教师课堂评价素养调查研究 𐟓 小学课后服务实施现状的调查研究——以㗃—小学为例 ⏰ 小学高年级学生学习投入现状调查及对策研究 𐟓– 小学高段劳动教育存在的问题、原因及对策研究 𐟑𗢀♂️ 班级管理中小学班主任的角色定位研究——以㗃—小学为例 𐟑颀𐟏능𐏥�똥𙴧𚧨Œ业启蒙教育现状及改进策略研究 𐟒𜊤𘻤𝓩—𔦀稧†角下小学教育惩戒的现状研究——以㗃—小学为例 𐟑♂️ 乡村小学教师职业认同提升策略研究 𐟌𞊥𐏥�”Ÿ命教育实践的个案研究——以㗃—小学为例 𐟌𑊥›ž归生活的小学法治教育策略研究——以㗃—小学为例 𐟏›️ 高年段小学生同伴关系建构的教育价值发掘 𐟑능𐏥�똥𙴧𚧦•™师实施谈心教育现状调查研究 𐟒슥𙸧揨ﾥ ‚建设的调查研究——以㗃—小学为例 𐟘Š 项目学习在小学研学旅行中的应用研究 𐟚— 小学家校共育的现实困境与对策研究——以㗃—小学为例 𐟏 立德树人背景下小学低年级家校合作研究 𐟌𑊥𐏥�𝎥𙴧𚧧�𛤻𛥷夽œ压力来源调查及对策分析 𐟒𜊥𐏥�”Ÿ自我管理能力培养策略研究——以㗃—小学低段学生为例 𐟑抃—㗥𐏥�‰𙨉𒥭榠ᦖ‡化创建现状与策略研究 𐟌Ÿ 选择一个你感兴趣的主题，开始你的学术探索之旅吧！

2025年辅导员考试必备：38个核心文件 1️⃣ 辅导员队伍建设《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《高等学校辅导员职业能力标准》 2️⃣ 高校相关政策文件《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的意见》《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》《新时代爱国主义教育实施纲要》《普通高等教育学科专业设置调整方案》 3️⃣ 学生管理类《高等学校学生行为准则》《普通高等学校学生管理规定》《学生伤害事故处理办法》 4️⃣ 辅导员工作具体业务《大中小学劳动教育指导纲要》《高等学校学生心理健康教育指导纲要》《加强新时代高校学生心理健康教育工作实施办法》《关于全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动》《关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》 5️⃣ 领导人讲话《全国高校思想政治工作会议上的讲话》《全国教育大会上的讲话》《北京大学师生座谈会上的讲话》《清华大学考察时的讲话》《中国人民大学考察时的讲话》《庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》《庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话》《纪念五四运动100周年大会上的讲话》《在中央政治局第五次集体学习的讲话》 6️⃣ 师德师风类《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》 7️⃣ 高等职业教育理论《全国职业教育大会》《新职业教育法》《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《关于整省推进职业教育现代化服务“三高四新”战略的意见》《本科层次职业学校设置标准》《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案》《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》

2024年安徽省劳动教育课题申报指南 𐟓… 申报截止日期：2024年11月25日 𐟓㠥‘布单位：安徽省教育厅-劳动教育研究中心 𐟓 申报对象：全省各大学、中小学及教育教学研究机构的教师 𐟔 项目类别与资金支持课题分为重点课题和一般课题，由安徽省劳动教育研究中心提供资金支持： 𐟏† 重点课题：立项数不超过5项，每项资助2万元。 𐟏… 一般课题：立项数不超过10项，每项资助1万元。 𐟓š 选题方向选题需围绕新时代劳动教育要求，加强大中小学劳动教育体系建设与创新，构建具有区域与学校特色的新时代劳动教育实施路径。 𐟓‹ 申报条件 1️⃣ 各大中小学、各教育教学研究机构教师等均可申报。 2️⃣ 课题申报应依托素质优良、结构合理的研究团队，可邀请长期关注、研究大中小学劳动教育的有关专家学者牵头或参与。 3️⃣ 以质量、保障、可行为前提，严格控制课题申报数量，申报书须加注课题负责人所在单位或单位科研部门意见。

浦北县主城区小学学区划分及学校介绍浦北县主城区有7所小学，下面是各学校的详细介绍： 𐟌Ÿ 浦北县实验小学招生人数：126人成立时间：2016年地址：新街1号教师团队：高级教师5人，中级教师34人荣誉：自治区示范家长学校、广西中小学作文改革实验学校、广西壮族自治区少先队先进集体、钦州市校园文化建设示范校、钦州市学科带头人1人、钦州市清廉学校示范校学区范围：东面以西滨路为界，南面以清新路、交通局、越州大道以北为界，西面以越秀路为界，北面以八一路、六一路东段（文化路口止）、文化路以东、民兴路至新平路口（入商业街路口）为界 𐟌Ÿ 浦北县金浦小学招生人数：120人成立时间：2013年地址：蕉乡路教师团队：高级教师6人，一级教师51人荣誉：广西中小学劳动教育示范校、钦州市平安校园、钦州市防震减灾科普示范学校、钦州市基础教育名师、浦北县继续教育先进单位、浦北县德育工作先进单位学区范围：金浦路以南（县第八小学学区范围除外），207省道以西，南至木麻根东信汽车城为界；越州大道以南，越新路以西 𐟌Ÿ 浦北县第一小学招生人数：110人成立时间：1968年地址：秀路26号教师团队：本科毕业15人，大专毕业10人荣誉：文明校园、小江街道2018年教育目标管理一等奖学区范围：东面为六一路至西滨路以北，南面为新平路以北，西面至越秀路以东、文化路以西，北面从六一路、八一路以北沿解放路北至越州人家小区（含冠越ⷦ㮦𕷥邸小区） 𐟌Ÿ 浦北县第六小学招生人数：440人成立时间：2021年地址：古越路南教师团队：本科73人，大专9人荣誉：自治区课后服务特色学校、浦北县2022年度国防教育示范单位、2022年度全国青少年禁毒知识竞赛先进集体一等奖、浦北县2021年基础教育先进单位、浦北县教育系统新冠肺炎疫情防控先进单位学区范围：东至北河社区辖区，南至城市名园小区、县人民法院，西至越新路以东，北至清新路南边街道 𐟌Ÿ 浦北县第三小学招生人数：385人成立时间：2013年地址：艺术中心北向教师团队：高级教师5人，中级教师34人荣誉：钦州市平安校园、钦州市防震减灾科普示范学校、钦州市基础教育名师、浦北县继续教育先进单位、浦北县德育工作先进单位学区范围：东至竹一队（马江河），南至仓屋队（越州人家小区附近），西至甜竹麓队（第三中学附近），北至叉路口（平马红绿灯处） 𐟌Ÿ 浦北县第五小学招生人数：440人成立时间：2021年地址：平马社区辖区学区范围：平马社区辖区 𐟌Ÿ 浦北县第七小学招生人数：31人成立时间：1956年地址：青春村委辖区学区范围：青春村委辖区 𐟌Ÿ 浦北县文山小学招生人数：165人成立时间：1956年地址：文山社区辖区学区范围：文山社区辖区 𐟌Ÿ 浦北县金沁小学（民办）招生人数：进城务工人员随迁子女等成立时间：2024年地址：进城务工人员随迁子女等学区范围：进城务工人员随迁子女等

普陀区“赛技能ⷥ𑕧𔠥…𛢀首届劳动教师技能大赛在城北小学举行。在全市率先开展的针对劳动教育教师队伍建设的专项技能大赛「赴一场普陀的约」为充分展现教师们的劳动素养与实践能力。参赛教师从饮食烹饪加工、清洁整理收纳、植物种植养护、传统工艺制作、现代数字劳动这五大劳动类型中选取一项，在规定时间内独立完成该劳动项目的实践操作。

𐟏력†œ村小学教育研究的精选课题 𐟓š 选择一个你感兴趣的课题，开始你的研究之旅吧！ 𐟔 乡村小学课程资源建设的现状及其影响因素 𐟑颀𐟏력𐏥�•™师课堂评价素养的调查与研究 𐟓š 小学高年级学生学习投入的现状调查与对策 𐟑袀𐟏력𐏥�•™师工作量的现状调查与改善策略 𐟏ž️ 乡村小学教师职业认同提升的策略研究 𐟑颀𐟏력𐏥�똦�”Ÿ课堂消极沉默现象的研究 𐟑袀𐟏력𐏥�ﾥŽ服务实施现状的调查研究 𐟑颀𐟏렦𗷥ˆ式教学视角下小学课堂教学问题的研究 𐟑袀𐟏력𐏥�똦Š𓥊覕™育存在的问题及其对策 𐟑颀𐟏렧�秮᧐†中小学班主任的角色定位研究 𐟑袀𐟏력𐏥�똥𙴧𚧨Œ业启蒙教育现状及改进策略 𐟑颀𐟏려𘻤𝓩—𔦀稧†角下小学教育惩戒的现状研究 𐟑袀𐟏력𐏥�ﾥ ‚沉默现状及影响因素的调查 𐟑颀𐟏력𐏥�ﾥ ‚管理现状的调查研究选择一个你感兴趣的课题，开始你的研究之旅吧！

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