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小学英语作业设计大赛网站解读_小学英语作业设计大赛网站推荐(2024年12月精选)

内容来源：北京东为网络所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

小学英语作业设计大赛网站

天津市各区作业设计大赛火热进行中𐟓š𐟎芰ŸŒŸ 活动宗旨通过作业设计大赛，破解作业设计的难点，提升作业质量。 𐟓Œ 案例编写指南 1️⃣ 问题导向：确保作业设计紧扣实际问题。 2️⃣ 素养导向：注重培养学生的核心素养。 3️⃣ 目标一致：作业设计与教学目标保持一致。 4️⃣ 实践创新：鼓励教师创新作业设计实践。 𐟓‹ 征集要求 1️⃣ 征集对象：面向全市义务教育阶段的教师。 2️⃣ 征集科目：小学包括道德与法治、语文（书法）、数学、英语、科学、信息科技、体育与健康、艺术（音乐、美术）、劳动、综合实践活动；初中包括道德与法治、语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、信息科技、体育与健康、艺术（音乐、美术）、劳动、综合实践活动。 3️⃣ 征集内容：具体的作业设计案例，需体现上述编写原则。

天津作业大赛，老师来秀！ 𐟎蠥𞁩›†对象：天津市义务教育学校的老师们，快来展示你们的创意和设计吧！ 𐟓š 征集科目：小学：道德与法治、语文（书法）、数学、英语、科学、信息科技、体育与健康、艺术（音乐、美术）、劳动、综合实践活动。初中：道德与法治、语文、数学、英语、历史、地理、物理化学、生物、信息科技、体育与健康、艺术（音乐、美术）、劳动、综合实践活动。 ⏰ 截止时间： 2024年12月25日前，抓紧时间提交你的作品吧！ 𐟔堥🫦奏‚与，让你的作业设计作品在天津市的舞台上大放异彩！

天津市义务教育作业设计大赛来啦！亲爱的老师们，2024年天津市义务教育作业设计大赛正式启动啦！这不仅是一个展示你们教学成果的机会，更是一个交流创新理念、共促教育质量的平台。 𐟎活动背景】为了进一步巩固“双减”政策成果，提升作业设计与实施的能力，天津市将开展义务教育作业典型案例征集与遴选活动。本次活动聚焦破解作业设计的难点与焦点问题，提升作业质量，推动全市教育教学的高质量发展。 𐟌Ÿ【活动主题】 𐟔‘ 破解作业设计关键问题，促进作业质量提升！ 𐟎案例编写原则】问题导向：从实际教学中发现的关键问题出发，提出切实可行的解决方案，让作业设计更精准、更有效。素养导向：关注学生核心素养的提升，培养学生综合运用知识解决实际问题的能力，助力他们发展更全面的能力和品格。目标一致：作业目标要与教学目标高度匹配，确保每一项作业都能支持教学目标的达成。实践创新：在基础性作业的基础上，推动创新型、跨学科、实践性作业的设计，让学生在解决实际问题中提升思维和能力。 𐟓‘【征集项目及参评要求】征集对象：所有义务教育学校的教师！无论是小学还是初中的各学科教师，都可以参与。征集科目：小学：道德与法治、语文(书法)、数学、英语、科学、信息科技、体育与健康、艺术(音乐、美术)、劳动、综合实践活动。初中：道德与法治、语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、信息科技、体育与健康、艺术(音乐、美术)、劳动、综合实践活动。征集内容：聚焦解决作业设计中的五大常见问题，教师可从中任选其一进行针对性阐述和分享。具体问题请参考附件哦！𐟓‹ 𐟒ᣀ案例提交与认定】申报程序：学校申报 → 区级推荐 → 市级认定认定类型：最佳作业典型案例优秀作业典型案例良好作业典型案例这些优质案例将在市、区级范围内进行展示交流，为更多教师提供灵感和参考。 𐟓…【重要时间节点】案例材料报送：各区(校)完成案例遴选后，请于2024年12月25日前提交到市教科院课程中心。作业案例上传：2024年12月30日前，教师可通过“天津市基础教育网络教研平台”上传参评案例。快来参与吧！让我们一起为孩子们设计出更有趣、更有效的作业！𐟓š✨

英语教师必学优质课资源推荐 𐟓š 𐟌ˆ 2022年新课标改革推行的背景下，学习基于新课标的案例至关重要，有助于精准把握英语教育改革发展方向。 𐟓š 除了学习课例，还需要阅读相关理论书籍。只有明确理论，才能做好顶层设计，指导实践，并举一反三，进行自己的设计和创新，而不是简单地模仿他人的课例。 𐟎堤🡦力€术融合也是研究的好方向。学习课件制作技巧，如轮播动画、照片滚动墙、直播间效果、缩放定位等，这些技能在比赛中会非常有用。 𐟖Œ️ 板书设计也是值得研究的一个方面。目前市面上有很多相关书籍，舍得投资并花时间学习钻研是非常重要的。 𐟓 整理这些资料是为了督促自己有明确的学习方向，学习新理念和活动设计，保持学习的心态和空杯心态，不断进步。通过记录督促自己不断学习。 𐟌Ÿ 学习不要给自己设限，小初高三个阶段都可以学习。学习小学课例的有趣活动，初高中课例的逻辑性和思维性，可以让自己更加全面。 𐟓š 作业设计也是一个值得研究的方向，时下较火的比赛题目可以参考一下。

海南省智慧教育平台应用能力大赛全攻略嘿，亲爱的老师们！𐟑‹ 2024年度的海南省国家中小学智慧教育平台应用能力大赛即将拉开帷幕啦！这次大赛可是个大好机会，让我们一起来看看具体的要求和安排吧！参赛范围和材料准备𐟓š 首先，咱们来看看参赛的范围和需要提交的材料。这次大赛覆盖了小学、初中和高中各个学段，具体的学科包括：小学：数学、英语、科学、体育与健康初中：语文、历史、物理、化学、生物、信息科技、美术高中：思想政治、数学、英语、化学、地理、通用技术、音乐此外，还有两个特别的应用场景——家校互动和课后服务（这两个场景不限学段和学科哦）。参赛教师需要提交以下材料：课堂教学实录视频教学设计学习任务单课件（PPT）作业练习这些材料的相关模板都可以从省教育资源公共服务平台下载。如果你有幸入围了现场决赛，记得提前准备好说播课的材料哦！奖项设置𐟏† 这次大赛按学段学科设置了奖项，还有先进组织单位和个人的荣誉。无论你是新手教师还是经验丰富的老手，都有机会在这里展示自己的才华！截止时间⏰ 最后，别忘了注意截止时间！所有材料需要在2024年12月10日前提交。想要参赛的老师们，赶快行动起来吧！希望这份指南能帮到你们，祝大家在比赛中取得好成绩！𐟎‰𐟎“

「安阳校园」【精心构思巧设计优化作业促“双减”】——内黄县实验小学举行教学设计和实践作业设计比赛活动为了进一步落实“双减”政策，推动课堂教学和作业改革，探索作业设计与实施策略，促进教师专业发展，提升教师业务水平和作业设计能力，内黄县实验小学于2024年9月26日上午举行了语数英教学设计与实践作业设计比赛活动。本次比赛现场公布考试内容，学校为每位教师准备课本，各位老师不拿一书一纸，不拿手机，在规定时间内，完成一份教学设计和实践作业设计。比赛结束后，学校组织评委进行评审。评审中发现，教学设计环节：每位教师都充分展现了各自的教学智慧与创意，设计出新颖独特、寓教于乐的教学方案。如语文利用角色扮演重现历史故事，数学教师通过游戏化学习巩固数学概念，英语课上则通过情境模拟提升学生的语言运用能力。在作业设计环节，教师们摒弃了传统的题海战术，转而注重作业的实践性、层次性和趣味性。设计了如观察日记、手工制作、项目式学习等多种形式的作业，旨在让学生在实践中巩固知识，培养创新思维和动手能力。本次比赛，不仅为学校教师提供了一个展示自我、交流学习的平台，更促进了全校教学质量的整体提升。未来，学校将继续秉持“以学生为本”的教育理念，不断探索和实践更加高效、有趣的教学与作业设计方式，为学生的全面发展奠定坚实基础。@安阳市教育局@内黄县教育局@河南教育

韩国华侨小学：中文教育的新高度 𐟏렦˜Ž洞华侨小学，位于韩国首尔，是专为在韩华侨子女设计的一所独特学校。这里不仅是孩子们学习中文的殿堂，也是传承中华文化的重要基地。𐟌Ÿ 作为韩国唯一一所全中文教学的小学，明洞华侨小学采用双语教学模式，旨在培养学生的中文和韩文表达能力，让他们在多元文化环境中茁壮成长。 𐟓š 课程内容丰富多样，除了中文和数学等基础学科，学校还提供书法、美术、音乐等传统文化课程，让孩子们在学习的同时，也能体验到中华文化的魅力。 𐟎‰ 校园活动丰富多彩，包括书法比赛、文化节、运动会等，这些活动不仅提升了学生们的自信心，还帮助他们更好地融入集体生活。 𐟓… 二年级的每日课程安排如下：周一：国语、美劳、英语（口语活动）、数学、国语周二：英语、数学、英语（口语活动）、Coding、国语周三：数学、生活、音乐、国语、国语周四：国语、国语、英文、数学、技艺周五：国语、体育、英文、数学、国语 𐟌ˆ 放学后，学校还为学生们安排了作业班、KPOP活动、武术、阅读与写作等课外活动，让孩子们在学业之余，也能享受到丰富多彩的课外生活。 𐟌 如果你对韩国的教育、国际学校或华侨学校感兴趣，欢迎继续关注我们，我们将为你带来更多相关资讯！

昆明这所小学为何被称为“卷王”？ 𐟌Ÿ 昆明中加小学一年学习体验分享 𐟌Ÿ 这一年下来，我想和大家聊聊在昆明中加小学的感受。真的挺“卷”的！那到底有多“卷”呢？让我来给你们细细道来。阅读“卷”𐟓š 刚进小学时，我家小宝贝的认字量还不到十个。结果一个学期下来，他居然能自己读《不一样的卡梅拉》、《床边的小豆豆》、《神奇图书馆——人体大冒险》这些书了！而且还能自己查拼音，收集资料。到了第二学期，他甚至开始用英语自主阅读了。每天的Myon阅读系统、学校的阅读策略、作业单，还有每个月的“百词斩”活动，真是让他英语能力飞速提升。比赛“卷”𐟏† 短短一年，我家小宝贝参加了英文Spelling bee、袋鼠数学、冰心杯作业赛等各种比赛，国内外奖项都拿了不少。真是让人刮目相看！效率“卷”⏰ 这里的课程设计得又深入又有趣，老师会用各种孩子喜欢的方式来讲课，知识像“糖衣炮弹”一样轻松进入他们的大脑。当堂掌握知识，当堂检验，学生少的好处就是每个孩子都能被照顾到。老师还会让学生给大家讲解，如果大家都听懂了，说明这是理解了。小组讨论和互相分享也很频繁，有时候教学遗漏的，在小组中又补上了。休息“卷”❤️ 课程效率高，作业自然也不多。一年级的孩子30分钟就能写完作业，剩下的时间可以跳绳、去小区玩、看书、做手工、发呆，甚至和家里的宠物玩儿。创造力“卷”𐟎芊老师要求发言要有逻辑、有证据、有条理，还不能人云亦云。人少的好处就是有想法的学生都有机会表达。即使回答不那么精彩，也会被鼓励，这样孩子们就不怕表达和与众不同了。习惯“卷”𐟓 回家后立即写作业，书包整理有自己的规则，在学校也是。课前有清晰的规则，照顾班级宠物也有一些必备的工作。他们还有超级可爱的班宠，每天陪着他们上课。情商“卷”𐟤 小学的冲突和社交变得更激烈一些，每次遇到冲突，就会是一次学习机会。老师会根据班级近期的状况进行主题探讨，比如社交公平等等。问题解决能力“卷”𐟧 从一年级开始，孩子们学会自主分工、遵从小组安排、友善处理小组成员的情绪和效率问题。清晰地表达诉求、提出合理的建议、推进项目，都是他们一次次成功解决问题的超棒经验。总结𐟎“ 总的来说，这是一所非常注重学术的学校。虽然学生们可能看起来不那么“乖巧听话”，上课也不那么“整齐划一”，但每个人都在认真听讲。如果你想找个特别轻松的环境，或者觉得丢给学校不管娃的那种环境适合，那真的不太适合在中加上学。因为学校的主要风格还是非常注重学术的。

如何高效利用优质课资源备考教资教招？在备考教资教招试讲时，千万不要错过那些免费且丰富的优质课资源。这些资源来自全国各地优秀的一线教师，涵盖了各种课型、学段和学科，非常值得借鉴和学习。 𐟌Ÿ如何获取优质课资源？优质课的获取渠道很多，我自己常用的有两个：全国高中英语优质课大赛和全国初中英语优质课大赛。另一个是通过公主号牛津英语教研网获取中小学优质观摩课视频回放。此外，今年上线的国家中小学智慧教育平台也有很多示范课和公开课视频。 𐟌Ÿ看优质课时要注意什么？看教学设计和组织教学活动：例如，如何设计复习导入、相关话题导入和社会热点问题导入，教师如何引导学生参与；读中环节如何设计问题引导学生深度阅读思考；读后如何组织学生进行interview、act-out等活动。看教师表现：观察教师在课堂上的手势、站姿、表情和眼神，以及教师的课堂语言（如何评价、鼓励和表扬学生）。看学生表现：学生在教学活动中的表现和对问题的回答。教招大多是无生试讲，教师既要演好老师的角色，还要预设学生对问题的回答和在不同教学活动中的表现，才能使试讲更饱满、更接近真实的课堂。眼看手记：写逐字稿或记下精彩的教学活动、教师的提问语言、评价语言和学生的回答等。看完模仿练习：模仿课堂的教学设计甚至是教师和学生的语言，把优质课转化成试讲模式，自己计时练习。有小伙伴曾问到优质课是四十五分钟而试讲通常是十分钟，内容会不会太多。其实试讲十分钟是十分紧凑的讲课过程，因为我们并不需要真正留时间给学生阅读或讨论。还有，试讲过程可以精简一些教学活动，比如请学生回答问题或读后小组讨论然后作报告，我们可以邀请一两个学生就可以了，重要的是体现这些环节的设计和师生互动，所以大家可以灵活处理。 𐟌Ÿ看优质课时需要选教材版本吗？在备考前面阶段，我建议大家不要分教材版本看优质课。因为我们要学的是如何设计不同的课型、如何设计由浅入深、环环相扣的教学活动、如何提问、组织活动和评价学生等教学技巧，这些都是相通的。在考前密集训练阶段，我建议大家以报考学段和教材版本为准，先自己写教学设计，然后再去参考优质课、课件或教参。总之，充分利用这些优质课资源，可以帮助你更好地备考教资教招试讲，提高自己的教学水平和能力。

𐟎‰亚运展架设计大赏𐟎‰ 𐟏Ÿ️ 迎接亚运会，校园展架设计大赛火热进行中！来看看这些充满创意与活力的展架设计吧！ 𐟎蠦𘩥𗞥𘂤𛰤𙉧쬤𚌥𐏥�š„同学们用画笔表达了对亚运会的热情。他们的“喜迎亚运，畅想龙舟”项目化学习，不仅展示了龙舟运动的魅力，还激发了同学们的探究兴趣。 𐟓š 另一所学校的同学们则以“当足球遇见学科”为主题，将足球与数学、英语等学科巧妙结合，设计出实用又美观的门票和足球小报，展现了他们的创意与实践能力。 𐟎‰ 这些展架设计不仅是对亚运会的献礼，更是同学们对学习与生活的热爱与探索的体现。让我们一起期待亚运会的到来，欣赏更多精彩的作品吧！ 𐟏† 让我们一起为这些充满创意与活力的同学们点赞！期待他们在亚运会上的精彩表现！加油！