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网站设计步骤的教学设计解读_免费高中教学视频网站(2024年12月精选)

内容来源：北京东为网络所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

网站设计步骤的教学设计

信息技术2.0教程：轻松应对测评与培训信息技术2.0对于许多教师来说是一个不小的挑战。以下是一些实用的小建议，希望能帮助大家更好地应对。摆正心态 𐟧˜‍♂️ 首先，不要过于紧张。信息技术2.0的测评标准其实很简单：优秀或良好需要两个能力点；合格需要三个能力点；不合格或未参与则需要五个能力点。如果你年龄已满50岁，那么只需要两个能力点。能力点选择 𐟎€𛥅𑦜‰20个能力点，其中9个是评优能力点。以下是推荐的几个能力点：能力点4：跨学科教学活动设计能力点5：技术支持的教学组织能力点8：技术支持的学法指导能力点10：基于数据的个性化指导能力点11：探究学习活动设计能力点13：评价数据的伴随性采集能力点14：数据可视化呈现与解读能力点16：学习管理能力点20：技术支持下的应用数据分析推荐能力点 𐟌Ÿ 能力点1：技术支持的学情分析操作步骤：选择一个教学设计，根据教学设计在小程序上搜索几个小问题，然后选择一部分同学完成或自己完成问卷。查看问卷统计结果，截图保存问卷二维码和结果图片。创建一个Word文档，将图片插入并写上一些分析，最后加上一篇教学设计就完成了。能力点2：资源筛选和下载可以选择一些免费的网站（比如“5sing”“绿色圃教师资源网”等），将操作步骤截图保存下来，做成PPT或Word文档，稍微配一点点文字就完成了。能力点3：微课设计与制作选择教学设计中的一个片段，制作一个简单的PPT，推荐用“ev”录屏软件，录制一个几分钟的微课视频就完成了。能力点15：家校互通可以选择平常所用的一些软件截图（比如班级小管家等等），制作一个文档即可。选择问卷星设置几个家校互通有关的问题，完成问卷截图保存数据，简要写一个分析文档即可。能力点19：技术支持的听评课登录网站（贝壳、智慧中小学）进行简要评课并截图。制作一个Word文档，简要说明平台的使用和优点，附上评课截图即可。总结 𐟓 以上是一些简单的建议，希望能帮助大家更好地应对信息技术2.0的测评和培训。大家还有什么好主意吗？欢迎分享！

公开课全流程：从准备到反思每次上公开课都像是走钢丝，既兴奋又忐忑。终于熬到头了，来分享一下我的经验和反思吧。准备工作 𐟓š 选课文备教材首先，选一篇适合公开课的内容。教材要熟读，找出教学点。听网课取经验在网上找一些这堂课的教学视频，看看别人是怎么上的，不管是教学方法还是课堂用语，都能学到不少。找课件做课件在希沃、101等App或者网站上找一下相应的课件，好的课件可以先下载，再结合自己的思路修改。写教案反复改可以和找课件同步进行，教案和课件的内容肯定是一致的。看看网上的教学设计，自己也要有一个大致的流程，再细致地写。设板书想积分板书要大方简洁，突出重点。另一侧黑板可以设计一个小组积分比赛，提高学生的学习积极性。做教具根据教学设计准备教具，增加课堂亮点。逐字稿逐字稿很有必要，中英文都要想好该怎么说，环节间的过渡语也很重要，背好每一个流程。试讲自己对着课件多次试讲，也可以在学生放学后在教室试讲。把握学情全面了解学生的学习情况，提示学生提前做好预习，一些操练活动可以提前给学生演示，如果对学生来说难度较大的可以适当删减或者调换。上课 𐟎“ 导入：跑酷游戏，不仅调动课堂还复习了单词。新授：单词—B部分—A部分（由易到难），不同单元可以有不同的设计步骤。单词教学及操练有趣味性，句子有所欠缺。运用教学设计是以四人为一小组编一个对话，相互询问对方的姓名，但由于时间因素未能呈现，遗憾！Chant没有用好。总结个人比较喜欢结合板书进行总结本课的知识点。作业布置最后也可以设计一个可有可无的环节，以免时间剩余过长，用来应急。反思 𐟤” 这种课型可以提前教授单词，在公开课时就不用耗费太多时间，或者只教授单词与A部分。根据学生的实际情况与接受能力在内容上可以有适当的删减。备课时，一定要思考如何突出重点，突破难点，将本课句型运用到生活中是非常重要的，让学生用英语说而不是读，无论如何都要呈现好。以上就是我本次公开课的全部过程啦！正是因为有遗憾，我们才能不断学习、不断进步、不断成长！

快速制作微课的8个实用步骤微课是一种针对教学重难点和学生兴趣点的教学资源。课前供学生预习，课中吸引学生注意重难点，课后供学生巩固复习。以下是快速制作微课的步骤：确定主题𐟎€‰择具体的授课内容，一般选择某个知识点，不求大而全，但求小而精。撰写文件𐟓„ 教学设计：包括教学目标、内容设计和学习任务单。学习目标：明确学习目标。学习任务：列出学习任务。学习准备：准备所需资源。学习方式：推荐学习方式。作业练习：布置纸笔练习、调研报告、绘图、手抄报和课后实践。写逐字稿𐟓 每分钟大约200字，确保内容精炼。制作PPT𐟖寸使用规定模板制作PPT，建议将PPT放在左边，人在右边。拍摄授课𐟎劦‹摄尺寸和画面要求；建议分段录制，后期剪辑，最好能做到和内容互动。录制PPT𐟎슥Œ步录制授课视频和PPT，人和PPT出镜比例7:3。视频剪辑𐟎스𘍨恧”襾᤼ 输视频，建议使用QQ或钉钉传输视频。视频混剪，人和动画交替出现，制作片头，导出视频。上传平台𐟓 上传视频、教学设计、学习任务单和作业练习。微课制作技巧𐟎𜀥œ𚦊›痛点：场景动画、视频混剪、实拍剧情、精华前置。内容给干货：逻辑清晰、提炼萃取、有理有据、图文搭配。回顾有总结：要点回顾、口诀提炼、数据表单、练习出题。结尾有创意：感性升华、头尾呼应、搞笑翻转、创意花絮。推荐混合类微课形式𐟎劥𜀥œ𚧔襊觔𛤻㥅奜𚦙‚ 真人出镜介绍课程。 PPT讲述课程知识。真人出镜回顾要点。结尾高大上视频造氛围。好用的素材网站𐟌 黑罐头网络、免费可商用图片网站（pixabay）、觅元素（矢量图）、千库网（GF动图）、字幕说（文字转语音）、PPT超级市场（PPT免费模板）。通过以上步骤和技巧，你可以快速制作出高质量的微课，供学生预习、学习和复习。

新手数学老师高效备课攻略，必看！ ✨哈喽，大家好！今天我们来聊聊新手数学老师如何高效备课。作为一个过来人，我深知备课的重要性，尤其是对于新手教师来说，更是如此。下面是我总结的一些实用的小技巧，希望对大家有所帮助。熟教材 𐟓š 首先，熟悉教材可不是只看一遍就完事儿了。你需要弄清楚这节课要讲哪些知识点，每一幅情景图是为了解决什么问题，学生通过这些问题能学到什么。用红笔把这些地方标记出来，这样在课堂上就能更好地引导学生。接下来，把课本上的例题和课后的练习题都做一遍，特别是那些有拔高难度的地方，提前标注出来。第一遍主要解决基础知识。熟教参 𐟓– 开学后，每个老师都会发一本教参。拿到教参后，首先要把本节课的学习目标和教学重难点圈画出来。然后看看编写意图和教学建议，这些内容可以给你提供一些新的思路，让你的教学更加完整科学。看视频 𐟎动™𝧄𖦜‰了教学设计，但对于新手教师来说，可能在过渡句和提问上比较生疏。这个时候，你可以找一些优质课来看。推荐大家去“国家中小学智慧教育平台”，这个平台上的课例全是免费的，包括教学视频、教学设计和教学素材，非常适合新手。除此之外，还有一些其他的平台：一师一优课哔哩哔哩研修网教师站千课万人基础教育精品课人民教育出版社备课件 𐟓ˆ 如果你的计算机基础很好，可以自己做课件，但不建议一开始就自己动手。可以先去网上下载课件，然后根据自己的教学设计进行修改。切记不可完全照搬，与自己的教学计划完全不符。推荐的几个网站有：吾课网七彩课堂希沃白板（数学课非常适用）好课件写教案 𐟓 新教师一般都要手写教案。完成以上步骤后，就可以开始整理自己的教案了。如果有公开课的需求，记得刚开始一定要写逐字稿。我们下期再见！𐟖

非遗文化讲师证考试全流程详解 𐟌Ÿ非遗文化是中华文化宝库中的瑰宝，传承和发扬非遗文化具有重要意义。为了促进非遗文化的传播，国家特别设立了非遗文化讲师证书考试。以下是获取非遗文化讲师证的详细流程： 𐟓…报名流程： 1️⃣ 网上报名：考生可通过非遗文化讲师证书考试的官方网站进行报名。每年的报名时间通常在3月和9月，具体时间以官方通知为准。 2️⃣ 资格审核：提交报名材料后，考生需通过资格审核，审核通过后即可参加考试。 3️⃣ 缴费：考生需在规定时间内缴纳考试费用，费用大约为500元，具体金额以官方通知为准。 4️⃣ 领取准考证：缴费成功后，考生将获得准考证，需在规定时间内到指定地点领取。 𐟓š考试流程： 1️⃣ 理论考试：理论考试在上午进行，时长为2小时。考试形式为笔试，题型包括选择题、判断题和简答题等。 2️⃣ 实践考试：实践考试在下午进行，时长为3小时。考试形式为教学演示和教学设计，考生需根据考试要求进行教学展示和设计。 𐟓–考试科目和内容：非遗文化讲师证书考试分为两个科目：理论考试和实践考试。理论考试主要考察考生对非遗文化的理解程度，内容包括非遗文化的概念、历史、分类、特点、保护和传承等方面的知识。实践考试主要测试考生的教学能力和实践操作能力，包括非遗文化的教学设计、教学实施、教学效果评估等方面的内容。 𐟎报名条件：具有中华人民共和国国籍；年满18周岁；具有高中及以上学历；具有非遗文化相关专业背景或从事非遗文化相关工作满两年。通过以上步骤，考生即可顺利获取非遗文化讲师证书，成为非遗文化传播的重要力量。

𐟒Š解决精品课头痛的秘诀！ 𐟘㧲𞥓课让你感到头痛吗？别担心，我有止痛药！跟着这些步骤，轻松搞定精品课制作。 1️⃣ 首先，在官方网站基础教育精品课的操作指南中，下载适用的模板，并在传课目录中寻找适合本学科的可讲课题。𐟓š 2️⃣ 备课过程中，要完整准备一节课的内容哦。制作PPT时，记得留出站位，可以使用网格调整布局。𐟓– 3️⃣ 用语音输入功能创建逐字稿，快速又便捷，还可以提前练习一遍呢！𐟎䊊4️⃣ 专业提词器来帮忙，直接导入文件，无需背稿。设定好语速，边录制边朗读，轻松搞定！𐟎劊5️⃣ 使用手机播放逐字稿视频，同时在电脑上打开PPT进行录制，实现同步效果。𐟓𑊊6️⃣ 初学者也不用担心，下载剪映软件，将逐字稿视频与PPT录制视频合并，智能扣图放置正确位置。𐟎슊7️⃣ 最后，在模板中填写教学设计、学习任务单及作业，按学校要求命名并打包压缩。𐟓 𐟎‰完成这些步骤，精品课制作不再头痛！快来试试吧！

初中数学教学设计模板，参赛必备！ 𐟓„ 教学设计模板，专为初中数学教学设计，包含详细步骤和颜色标记，适合参加教学比赛。 𐟎蠩✨‰𒦠‡记，清晰展示教学过程中的发展、归纳、反思和交流。 𐟑袀𐟏렦•™师示范，通过例题1，学生独立思考并计算，然后归纳解题步骤。 𐟑颀𐟎“ 学生自主探索，通过例题2和例题3的变式，巩固练习。 𐟓‹ 每一组推荐一位同学展示计算结果，并归纳解题步骤。 𐟖‹️ 教师板书步骤，帮助学生加深理解。 𐟒ᠩ€š过这个教学设计模板，可以培养学生的直观想象、逻辑推理和数学抽象素养。

小学语文老师必备：轻松写教案的秘诀最近在百度上看到一本书，简直是语文老师们的救星！𐟓š𐟔堩—†在海淀小学当老师的朋友，她说：“你竟然不知道这本书？我现在上课写教案全靠它，不然每天的事务性工作都能压垮我！”𐟘… 这本书涵盖了语文知识、语文能力和语文学习方法与习惯。它将语文要素分解成若干知识或能力训练点，分布在每册教材、每个单元、每篇课文中。书中的教学设计始终围绕语文要素，将语文要素融入教学内容，确保落实到位。教学设计突出板块教学，层级简明，步骤清晰，帮助教师迅速理清教学思路，确定教学重点。采用指令性教学话语，便于教师依据设计进行教学，也便于学生进行深度学习。整体设计教学过程，便于教师根据班级实际情况灵活划分课时，或增加或减少或调换教学环节。总之，这本书真的是小学语文老师的福音，写教案再也不发愁了！𐟓–✨

英专生面试机构的反思与总结首先，我得承认，这次面试的感觉不太好，可能凉了。𐟘… 语法关没过第一轮是语法测试，这真是个大坑。说实话，这四年里，我对语法真没怎么上心。只有在考试前才会临时抱佛脚。结果就是，口语里经常犯语法错误，真是丢人。教学环节设计失误第二轮是教学设计，我完全忘了怎么设计一堂愉快的英语课。脑子里只想着怎么给学生定义单词。𐟤梀♀️ 自我反思我认为，在面试中，至少要展示一下我的口语能力，不能全程说中文。教学设计要遵循步骤，认真选择课程类型。黑板设计要清晰，不能乱糟糟的。总之，这次面试让我意识到自己的不足，也让我明白了以后努力的方向。希望下次能有更好的表现吧。𐟒ꀀ

如何制作国家基础教育精品课？一文搞定！ 𐟔 制作精品课的步骤仔细阅读相关文件，搞清楚作品提交时间和制作要求。登录国家智慧教育公共服务平台（网址：basic.smartedu.cn），找到基础教育精品课工作指南。这里有详细的操作流程和常见问题解答，但今天我们只讲重点！ 𐟔 微课内容微课内容应该是教育部审定的中小学各年级各学科教材中的具体一课（节）所含知识。如果有多个课时，需要分别制作多个微课，最多不超过3个课时。每个课时的微课包括视频、教学设计、学习任务单、课件和作业练习等。如果有实验内容，可以提供实验视频。相关模板可以从“基础教育精品课”平台首页下载。 𐟔 传课目录传课目录列出了小学、初中和高中三个学段各学科的传课目录，点击相应学段图标即可浏览下载。注意：选择最新修订版本教材的节点进行授课，表内不是最新教材的节点请不要选择。（版本和节点均要对应一致，最新修订版的教材是指目前正在使用的授课教材，也可参考国家中小学智慧教育平台教材频道的电子教材）。建议选择日常授课时重难点的节点，不要选附录或平时课堂上不上的内容。 𐟔 制作要求微课视频视频应采用“教师讲解+多媒体大屏”的形式，适当呈现授课教师画面，增强教学的交互性和画面的可视性。单个微课视频时长：小学10—15分钟。视频应包含片头，时长5秒，文字信息包括教材版本、学科、年级、课名、主讲教师等信息。录制环境安静无噪音，光照充足均匀，教师语言规范，声音响亮。视频画面的比例为16∶9，大小不超过1G，编码格式H.264/25帧，分辨率1920*1080P，建议码率8Mbps，音频ACC编码、码率128Kbps。鼓励教师对微课视频文件进行后期编制，可根据教学内容要求适当调整屏幕大小，布局美观大方。课件课件及其嵌入的媒体素材应确保内容清晰无误，界面设计简明、布局合理、重点突出，风格统一。引用地图应使用教材上的地图并标明出处，格式为：地图出自xxx（教材名，出版社，版本，第x页）。其他文档教学设计、学习任务单、作业练习等以文本的形式呈现。 𐟔 观看获奖微课在实战操作之前，可以先观看平台提供的课程样例，或者去其他网站找一些获奖的优秀精品课资源进行学习。希望这些信息对你有所帮助，祝你制作出精彩的微课！

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