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自助网站建设的重点和难点解读_自助网站建设的重点和难点分析(2024年12月精选)

内容来源：北京东为网络所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

自助网站建设的重点和难点

中国近现代史11个专题40个重难点解析根据老师上课的板书内容整理出来的期末复习重点专题四：辛亥革命的成与败重点难点问题如何评价清末“新政”？三民主义学说的内容有哪些？革命派与改良派的论战内容是什么？为什么资产阶级共和国方案在中国行不通？如何评价清末“新政”？进步性：推进了近代化进程；传播了民主革命思想；促进了民族工商业的发展；推动了革命形势的高涨。为辛亥革命奠定了经济基础、思想基础和阶级基础。消极性：主观目的具有反动性；活动本质具有落后性；实质是维护清王朝的封建专制统治。三民主义学说的内容有哪些？民族主义：驱除鞑虏，恢复中华民权主义：创立民国民生主义：平均地权革命派与改良派的论战内容是什么？要不要以革命手段推翻清王朝？要不要推翻帝制，实行共和？要不要进行社会革命？为什么资产阶级共和国方案在中国行不通？近代中国的基本国情所决定资产阶级革命派自身存在弱点与错误列强不容许中国成为统一强大的资产阶级共和国专题十：社会主义革命和建设的开展重点难点问题过渡时期总路线的内容是什么？社会主义基本制度确立的伟大意义是什么？过渡时期总路线的内容是什么？主体：过渡时期总路线工业化发展生产力建立社会主义基本制度三大改造两翼：变革生产关系个体农业个体手工业资本主义工商业社会主义基本制度确立的伟大意义是什么？极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性、创造性，为社会生产力的大发展开辟了广阔道路。为当代中国的一切发展进步提供了根本政治保障。为社会主义先进文化的发展指明了前进方向。专题十一：决定当代中国命运的关键一招重点难点问题党的十一届三中全会的主要内容有哪些？党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？党的十一届三中全会的主要内容有哪些？彻底否定“两个凡是”的错误方针，高度评价关于真理标准问题的讨论。决定从1979年1月起把全党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来。提出了改革开放的任务，指出实现四个现代化是一场广泛、深刻的革命。强调要充分发扬民主，提出要实现民主制度化、法律化，健全党的民主集中制。强调要正确对待毛泽东的历史地位和毛泽东思想的科学体系，为坚持和发展毛泽东思想指明了方向。党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

如何在两小时内完成500页技术标？嘿，投标新手们！你们是不是也在为如何快速搞定技术标而头疼？别担心，今天我来分享一些小技巧，帮你轻松搞定500页的技术标，绝对实用！找到适合的模板 𐟓„ 首先，你得有一份可以编辑的模板。这样可以省下很多时间，直接在模板基础上修改。推荐一个超好用的模板网站：采购文件网(cgwenjian.c)。里面有各种行业的模板，简直写标书的神器！技术标包含什么内容？ 𐟓‹ 技术标里要包含图纸设计说明、技术方案、产品技术资料、实施计划、工期计划、人员安排等等。特别是对于建设项目，施工组织设计内容也是必不可少的。总之，技术标要全面展示你的技术实力和经验。技术标注意事项 ⚠️ 封面设计：新手们，封面一定要做好，这是第一印象分。页数：页数要多，这样显得你内容丰富。重点和难点：抓住重点和难点进行展开，前面来个重点难点分析。实质性内容：技术标要有实质性内容，不能随便套用。图文并茂：图纸绘制要详细，图文并茂更容易理解。通俗易懂：避免过多的学术用语，用通俗易懂的语言表达。围绕打分办法：必须面面俱到，遗漏肯定扣分。资料准备：在研究招标文件时，把需要的资料、图纸、证件罗列在一起，提前准备好。快速搞定技术标的秘诀 𐟚€ 找到适合自己的模板：这样可以省下很多时间，直接在模板基础上修改。提前准备好资料：在研究招标文件时，把需要的资料、图纸、证件罗列在一起，提前准备好。抓住重点和难点：突出重点和难点，前面来个重点难点分析。图文并茂：图纸绘制要详细，图文并茂更容易理解。通俗易懂：避免过多的学术用语，用通俗易懂的语言表达。围绕打分办法：必须面面俱到，遗漏肯定扣分。希望这些小技巧能帮到你，让你在投标中脱颖而出！如果你有更多的标书技巧，欢迎分享哦！

二建报考全攻略！𐟓š 𐟚€想要考取二级建造师证？这里是你需要知道的一切！ ✅报考条件：你需要拥有工程类或工程经济类中专及以上学历。你需要在建设工程项目施工管理工作中积累一定的经验（具体年限请参考最新官方公告）。准备好你的身份证明、学历证明和工作经历证明等材料。 ✅考试内容：考试涵盖了综合素质、法律法规、工程管理和实务操作等多个方面。考试分为笔试和面试两部分，实务操作是重点和难点。 𐟒ꨦ顺利通过考试，不仅需要了解报考条件，还要深入掌握考试内容。合理利用你的空闲时间，进行系统的学习和复习，相信你一定能够成功获得二级建造师证！

华为PBC的三大核心要素华为PBC的核心组成部分包括以下三个方面：业务目标（权重80%）𐟓ˆ 业务目标分为KPI和关键任务。KPI是常规性指标，如营收、开拓、品质和安全等，体现了结果性指标的分解。关键任务是动态性指标，是对KPI的补充和完善。管理目标（权重20%）𐟓‹ 管理目标的设置需要从三个方面进行思考：业务目标对组织建设和员工管理的要求；优秀经理应具备的七个管理行为（目标承接、团队合作、绩效管理、鼓励创新、发展下属、承认贡献、氛围营造）；以及亟待建设的岗位胜任力体系。在此基础上，负责人要明确部门管理的重点和难点，以进一步设定员工管理目标和年度组织建设与管理改进目标。个人发展目标（参考指标）𐟓š 个人发展目标应在主管的协助下设置，指标总数为2-4个。这个目标仅作为参考目标，但所有员工均要求设置。例如，华为前些年推进国际化时，每个人需要考过托业，总分要超过600分才是及格的。这三个部分共同构成了华为PBC的核心框架，帮助公司实现业务目标和管理目标的平衡发展。

学校教学管理全攻略：教师必备指南 𐟎“ 学校教学管理工作是确保教育教学质量的关键。为了全面实施素质教育，建立稳固的教学秩序，学校教学管理工作需要遵循一定的原则和步骤。以下是一些建议和意见，帮助学校更好地管理教学。 𐟓š 基本原则全面发展：在教学过程中，必须全面贯彻教育方针，提高教育教学质量，面向全体学生，实施素质教育，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。学生主体，教学主导：坚持学生为主体、教师为主导的教学观。教师要有计划、有步骤地引导学生自主探究，将未知转化为已知，把知识转化为能力，有效完成教学任务。 𐟓… 制订教学计划教学计划是整个教学的依据，是全面完成教学任务的保证。在分析总结前段工作经验的基础上，针对新学期的新情况、新问题，安排任务、制定目标、提出改革和创新的思路。教学计划应包括学年（学期）计划、单元（章节）计划和课时计划。熟悉教学大纲：通过学习教学大纲，明确本学科的教学目的、教学任务、教学内容、教学重点难点和应当遵循的原则等。熟悉教材：要深入钻研教材，正确理解教材内容，把握教材的内在联系，明确各章节在整体中的地位，明确教学要求和教学重点难点。熟悉学生：做到深入地掌握学生的双基、能力、学风、学法四个方面的情况。 𐟓 全面提高教学质量学科教学要从实际出发，从整体出发，注意协作，合理安排，统筹兼顾，减轻负担，尽量为学生创造独立思维和自主探究的条件。因材施教、分类推进，使全体学生都有积极自学、发挥个性特长的机会。努力创设适合创造思维的氛围，使学生的创造思维得到充分发挥。通过这些措施，学校教学管理工作将更加科学化、规范化，全面提高教育教学质量和管理水平，实现学校管理的制度化。

《设计我们的校园》说课稿 𐟎‰各位老师下午好，今天我要和大家分享的说课稿是《设计我们的校园》。𐟎‰ 𐟓š教材分析：《设计我们的校园》是人教版七年级美术上册第四单元第二课，这是一节综合探索课。 𐟎秊™学目标：知识技能：学生能够运用新的设计理念和知识，对校园环境进行有针对性的研究，并尝试设计。同时，对学校提出建设性的意见和建议。过程方法：通过本课题的探究过程，学生初步体验研究式学习方式，提高调查研究、综合分析、解决问题的能力，以及综合运用已有知识和经验的能力。情感态度与价值观：通过学习，学生关注学校的形象与建设，增强主人翁意识和荣誉感。 𐟔重点难点：重点：学生能够正确运用画图工具画出自己的校园。难点：画图内容规范，图画能显示自己的设计创意。 𐟓–教学方法：根据本课的实际内容，我采用了多媒体教学和合作探究式教学法。通过让学生接触实际事物和具体环境，发展学生的感知能力，培养学生自主探究知识的能力。 𐟓–教学过程：导入新课：激发学生的兴趣，让每个学生都成为小设计师。接着教师提出问题，如校园文化有哪些环境设计可以体现我们自己的特色？在校园设计中如何体现文化特色、人文特色、绿色特点，突出校园设计的审美功能和实用功能？并利用多媒体进行图片展示校园的设施等。讲授新课：详细讲解设计理念和方法。个人汇报与集体评议：学生展示自己的设计作品，并进行集体评议。小结：总结本课的学习内容，强调设计的实用性和审美性。

【中证协：有序推进证券公司金融工具估值、减值指引、非上市公司股权估值指引修订发布工作】据中证协网站，2024年10月11日，中国证券业协会财务会计专业委员会（以下简称“委员会”）在北京召开全体会议。会议介绍了2024年以来重点工作情况，并就发挥委员会作用推动行业高质量发展等方面进行了交流。会议决定，委员会将按照2024年重点工作计划及分工要求，有序推进证券公司金融工具估值、减值指引、非上市公司股权估值指引修订发布工作，持续推进金融负债与权益工具划分会计处理、行业数据资产估值、行业研究分析等重点课题研究工作，进一步发挥财务工作对行业高质量发展的支撑作用。下一步，委员会将按照本次会议精神，增强大局意识，凝聚行业共识，不断拓展委员会工作视野，深化行业财会领域热点难点问题研究，积极反映行业诉求，进一步加强培训交流，为加快推进一流投行和投资机构建设继续贡献财会力量。

新会计法下，财务能力怎么提？ ### 模块一、新会计法解读与应对策略𐟓– 新会计法重点问题解读：深入分析新会计法的主要变化和重点内容。应对策略：探讨在新会计法实施背景下，行政事业单位如何优化财务管理和应对挑战。模块二、财会监督与常见问题防范𐟔 财会监督体系及优化路径：解读《关于进一步加强财会监督工作的意见》并探讨优化路径。发现问题思路与重点：分享财会监督的实践经验和典型案例。重点领域运用实践：探讨财会监督在关键领域的应用和效果。模块三、新财务规则与政府会计准则实施疑难解析𐟓ˆ 新财务规则与政府会计准则：详细解析《行政与事业单位财务规则》的修订内容和政府会计准则的实施难点。预算收入与支出核算：探讨预算收入和支出的核算要点。预算结余类科目转换：解析新旧会计制度转换后的预算结余类科目核算要点。政府资产类会计核算：解读政府资产类会计核算实务及资产管理政策。收入与费用核算：探讨收入和费用的核算要点。负债计量与账务处理：解析负债的计量与负债类科目的账务处理。结转结余与净资产核算：探讨结转结余与净资产的核算要点。 “平行记账”原则：解析“平行记账”原则及重点难点问题。政府财务报告编制：详细讲解政府财务报告的具体内容和编制要求。模块四、事业单位成本核算与管理𐟒𜊤𚋤𘚥•位成本信息需求与核算作用：探讨事业单位成本信息需求和成本核算的重要性。政府成本会计核算核心问题：解析政府成本会计核算的核心问题。行政事业成本报告编制与分析：探讨行政事业成本报告的编制和分析运用。典型案例与先进经验：分享行政事业单位成本核算的典型案例和先进经验。成本管理与决策：探讨行政事业单位的成本管理与成本决策。模块五、行政事业性国有资产监管实务对策𐟏⊥›𝦜‰资产管理面临的问题与难点：分析当前行政事业性国有资产管理中的问题和难点。全生命周期管理：探讨国有资产配置、使用和处置的全生命周期管理难点分析与风险防控。职责分工与业务流程：解析行政事业类国有资产管理的职责分工、分类界定、内控要求及业务流程。监管体系与责任追究：建立行政事业单位国有资产监管体系及责任追究机制。模块六、内部控制与审计监督𐟔’ 内部控制建设总体要求：探讨行政事业单位内部控制建设的总体要求。单位层面内部控制：解析行政事业单位单位层面的内部控制。业务层面内部控制：探讨行政事业单位业务层面的内部控制。风险管理：解析行政事业单位的风险管理。基于内部控制的审计监督：探讨基于内部控制的行政事业单位审计监督。

2024-2025学年集体备课全攻略 𐟓š 随着教育教学改革的不断深入，2022版新课标的实施，提升教学质量、促进学生全面发展已成为教育工作的核心任务。集体备课作为提升教师教学能力、优化教学资源的有效途径，特制定本实施方案。 𐟎𗥤𝜧›‡ 提高教师的教学水平和专业素养，促进教师的专业成长，全面提高课堂教学效率和质量。整合教学资源，优化教学设计。通过集体智慧，设计出符合学生实际、科学高效的教学方案。确保每位教师对课程标准有深刻理解，精准把握教学目标任务。搭建教师交流平台，提升教师个人备课能力和团队协调能力。增强教师之间的合作与交流，营造良好的教学教研氛围。通过精细化备课，增强课堂互动性，提升学生学习效果，培养学生的核心素养，促进学生的全面发展。 𐟓 实施方法 “一备一研”定方向全员自主备课：备课组全体教师依据课标要求，对教材进行整体分析，明确单元核心内容、核心素养、核心概念。教师要认真研读教材，分析教材的结构、内容和特点，确定教学重点和难点。 “生本课堂课时教学设计”是“二备二研”的辅助工具，主备教师和参与研讨的教师要认真填写表格内容，包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计、作业设计等。 “三备三研”优细节执教老师个性化备课：执教老师根据前测数据，结合本班实际情况，对教学设计进行个性化处理后进行试教学。执教老师要充分考虑学生的个体差异，调整教学内容和方法，使教学设计更加符合本班学生的学习需求。课堂观察与研讨：团队教师借助“三研课堂观察量表”开展课堂观察，根据学生在课堂上的表现进行研讨。观察的内容包括教学目标的达成情况、教学方法的有效性、学生的参与度、课堂氛围等。教师们要认真记录观察结果，提出改进意见和建议。调整和优化教学设计：根据课堂观察和研讨的结果，执教老师和备课组其他教师共同调整和优化教学设计，形成集体认可的教学模版。教学模版要具有可操作性和可复制性，为今后的教学提供参考。 𐟓ˆ 实施过程 “一备一研”定方向第一阶段：自主备课备课组全体教师认真研读课标和教材，明确单元核心内容、核心素养、核心概念。教师要认真研读教材，分析教材的结构、内容和特点，确定教学重点和难点。 “生本课堂课时教学设计”是“二备二研”的辅助工具，主备教师和参与研讨的教师要认真填写表格内容，包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计、作业设计等。 “三备三研”优细节执教老师个性化备课：执教老师根据前测数据，结合本班实际情况，对教学设计进行个性化处理后进行试教学。执教老师要充分考虑学生的个体差异，调整教学内容和方法，使教学设计更加符合本班学生的学习需求。课堂观察与研讨：团队教师借助“三研课堂观察量表”开展课堂观察，根据学生在课堂上的表现进行研讨。观察的内容包括教学目标的达成情况、教学方法的有效性、学生的参与度、课堂氛围等。教师们要认真记录观察结果，提出改进意见和建议。调整和优化教学设计：根据课堂观察和研讨的结果，执教老师和备课组其他教师共同调整和优化教学设计，形成集体认可的教学模版。教学模版要具有可操作性和可复制性，为今后的教学提供参考。

𐟌𑥅𑥻𚧾Ž好集体：道德与法治的课堂反思𐟓š 在初中的道德与法治课堂上，学生们常常会认为合作比竞争更重要。然而，我们也需要明确一点，即集体主义原则并不意味着忽视个人利益。以下是我对这节课的一些反思和总结。教学目的与重点难点𐟓 这节课的主要目的是让学生理解建设美好集体的重要性，以及如何通过共同愿景和坚持集体主义原则来达到这个目标。重点在于理解建设美好集体的具体要求，而难点则在于解释集体主义原则的内涵和精神。教学过程与反思𐟕𐯸 课前导入：通过展示一些关于集体的图片和故事，引导学生思考什么是集体，以及集体的重要性。新授内容：首先，通过导入部分描述总集体作用，然后展示两组图片，让学生讨论这些图片对自己的启发。接着，通过三个小故事来解释什么是集体主义原则。课堂互动：让学生结合自己的生活经验，描述自己为美好集体做过什么贡献。教师对学生的回答进行正确引导，无论大小，都要给予肯定。案例分析：通过一个具体的例子来解释建设美好集体的具体要求，以及如何通过坚持集体主义原则来达到这个目标。课后作业：让学生阅读一些关于集体主义原则的材料，并思考为什么在不同集体中会有不同的表现。教学总结与反思𐟓– 这节课的整体效果还是不错的，学生们能够积极参与讨论，提出自己的观点和看法。然而，也有一些地方需要改进，比如在教学过程中要更加注重学生的情感体验和个体差异，让每个学生都能在课堂中找到自己的位置和价值。总的来说，通过这节课的学习，学生们对建设美好集体的认识更加深刻，也更加明白了集体主义原则的内涵和精神。希望在未来的学习中，他们能够继续保持这种积极的态度和热情，不断进步。

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