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如何准备一节语文公开课?分享我的经验 准备一节语文公开课其实有很多细节需要注意,下面我来分享一下我的一些心得,希望能对大家有所帮助。 研读课程标准 首先,一定要认真研读《义务教育语文课程标准(2022年版)》。这个标准对课程的性质、理念、目标、内容、学业质量和实施都做了详细的解释。如果你有时间,或者想要在赛课上取得好成绩,建议先好好研究一下这个标准,明确自己的教学方向。 研读教材 在查阅其他资料之前,先自己读几遍课文,试着分析文章的结构、重难点和教学目标。这样可以提升你对文本的掌握能力,也能让你在备课后期更加明确自己的教案需要完善的地方。 研读教参 教参是非常重要的教师用书,里面涵盖了每一课、每一单元的重点内容,包括教材解析、教学目标及重难点、教学建议等。有些篇目还有教学设计举例,能帮助你更好地理解文本内容。 研读学生 袀 一节好课,学生的表现也非常重要。学生的精彩发言往往能提升课堂效果。因此,课前一定要对学生的能力、学习情况进行有针对性的学情分析。 三个查找 查找网上优质的公开课视频:可以从百度直接搜索,或者从其他网站搜索,例如一师一优课、教研网、智慧中小学、小破站、公主号等平台。 查找课件:可以从百度文库、学科网、希沃白板、国家中学校教育平台等多方位查找优质课件,观摩、揣摩上课思路,也可以借用一些优质的内容,充实自己的课件。 查找教案:可以从百度文库、希沃白板、学科网、公主号等平台寻找。 准备一节语文公开课需要做好充分的准备,希望这些建议能对你有所帮助!
2024年精品课传课指南及注意事项 精品课评价指标: 学科课程:目标内容、教学过程、教学资源、技术规范四个部分。目标内容要求教学目标科学合理,教学内容组织科学;教学过程要求教学环节紧凑流畅,教学方法策略适切;信息技术融合有效;教学资源要求教学设计明确恰当,作业练习规范科学;技术规范要求资源完成提交规范。 特殊教育:教学设计、教学过程、教学资源、规范要求。教学设计要求教学目标合理,教学内容组织科学,学情分析合理,重难点明确突出;教学过程要求教学环节流畅紧凑,教学方法策略适切,技术教辅具融合有效;教学资源要求任务单规范科学;规范要求资源完整提交规范,语言文字使用规范。 实验教学:实验教学目标、实验教学设计、实验教学过程、实验教学效果、学科特色与创新。 如何提交精品课: 访问2024年基础教育精品课网站,右上角注册账号(已注册用户直接登录)。 登录后选择活动报名按钮,点击我要上传微课按钮,按照流程上传微课。 ⏰ 课程节点选择: 学科课程和特殊教育精品课内容应为教育部审定的各年级各学科教材中的具体一课(节)所含知识。一课(节)如有多个课时,需分别制作多个微课,最多不超过3个课时。实验教学视频应为一节完整实验课的实录,时长一般为35—45分钟。 堥ᄄ熩⑨獵𛆨恦𑂯采用“教师讲解+多媒体大屏”的形式,适当呈现授课教师画面,增强教学的交互性和画面的可视性。 单个微课视频时长:小学10—15分钟、中学15—20分钟。 视频应包含片头,时长5秒,文字信息包括教材版本、学科、年级、课名、主讲教师等信息。 录制环境安静无噪音,光照充足均匀,教师语言规范,声音响亮。 视频画面的比例为16∶9,大小不超过1G,编码格式H.264/25帧,分辨率1920*1080P,建议码率8Mbps,音频ACC编码、码率128Kbps。 鼓励教师对微课视频文件进行后期编制,可根据教学内容要求适当调整屏幕大小,布局美观大方。
高校英语试讲攻略:如何抓住重点? 嘿,大家好!今天我想跟大家聊聊如何在高校的英语试讲中抓住重点。无论你是新手老师还是有一定经验的老师,这些小技巧都可能会帮到你。 明确教学目标 斥 ,即使你的试讲材料里没有明确提到教学目标,你也要自己写出来。教学任务是什么?你想培养学生什么样的能力?记住,这个教学目标不能只是高中阶段的阅读技巧,而是要深入到文章内涵,关注知识能力和文化能力的培养。 升华你的课堂 高校试讲一般以阅读课为主,不会太多考察听说和语法单词。阅读课的难点在于如何突出亮点,做知识拓展和升华。举个例子,如果有一篇文章介绍了一个购物网站及其与顾客之间的关系,除了梳理文章内容外,你还可以引入大数据和市场细分的概念。这些课文中没有直接提到的内容,但设计到了就是加分项! 设计有趣的环节 高校试讲不同于中学试讲,不要再用那些老套的预测或者单纯skim的环节了。一定要设计一些学生可以表达和有效思考的活动。比如,文中给了一大串数据,你可以让学生勾画数据,但不要只是回答哪个最高最低,而是要思考这是什么趋势,又为何是这个趋势(结合上下文整体理解)。 避免误区 ⚠️ 有些人认为大学课堂要多做高大上的知识输出。其实,除非你在面对硕士课,多数综合英语和基础英语仍要求一定的趣味性。即使你的内容再深刻,也不要好几行字纯粹放在那里。如果评委都觉得无聊,自然会联想到学生也不想听课。 灵活运用各种模式 不要拘泥于PWP或者PPP模式,环节设计要环环相扣,做互动和升华讨论。比如能做word match(有难的单词的时候,设计一个词的多个同义词或者英语意思去和词汇对应选择)。 其他小技巧 一般试讲材料只给扫描件的几页,你可以去网上搜索标题,比起百度更容易找到原课本。去出版社网站上找课件,有时候会有,也有店铺会卖。找不到可以找我要。课件只是参考,看看有没有重要概念的遗漏,一定不要用里面的太多环节,一两个问题设计可以参考。 希望这些小技巧能帮到你们!如果有任何问题或者需要更多指导,欢迎随时联系我哦!祝大家试讲顺利!
普高教师教学水平差?教你几招轻松逆袭! 作为一个刚入职的新老师,我也曾经历过教学水平不佳的阶段。尤其是跨专业非师范出身的我,刚开始讲课确实有点吃力。不过,我懂得反思自己的不足,通过不断学习和努力,教学水平终于有了显著提升。下面分享一些我个人的经验和方法,希望能帮到你! 听课 模仿是进步的捷径。刚开始讲课的时候,可以多听听老教师的课,学习他们的教学方法和技巧。推荐几个不错的网站: 国家中小学云平台:这里有小学到高中的全科内容,主要以说课为主,适合新手教师模仿。 北京数字学校“空中课堂”:这里的课程经过各区教研员审核,说课、找点子都非常有帮助。 京版云:这里有丰富的教学设计、数字教材、实录、课件和教法反思,非常适合备课和反思。 阅读 教师的学习永无止境,阅读是提升自己最好的方式: 品读教材,明确学习任务,设计教学活动。 精读教参,确定教学原则、方法和策略。 研读课标,熟悉课程理念,落实学习任务群。 选读期刊,获取教学新灵感,更新教学方法。 写作 写作是教师的必备技能之一: 写教学设计:有助于理清思路,明确教学目标。 写逐字稿:可以帮助你更好地组织课堂语言。 写风趣幽默的课堂语言:让课堂更加生动有趣。 写教学反思:总结经验教训,不断进步。 表达沟通 表达能力非常重要,背后反映的是一个人的思维方式和看法。平时可以多读书、看综艺、看辩论赛等,学习别人的表达方式和技巧: 《寒门难出还是不难处贵子》 《顺境还是逆境更有利于人的成长》 《内卷是个真问题还是假问题》 练习 勤勉练习是提升教学水平的关键: 练教姿教态:保持自信、大方、自然。 练课堂语言:流畅、清晰、有逻辑。 练课堂语速:适中,既不拖沓也不急躁。 总之,新手教师不要怕犯错,保持积极的心态,不断学习和进步!如果你还在备考教师编制,建议跟着系统的课程学习一遍,掌握重点知识后及时刷题巩固,基本没什么问题!加油!ꀀ
备课不再头疼!6个技巧教你轻松搞定 备课慢是很多新老师的痛点,我也是从中学过来的。刚开始上课时,备一节课简直要花上好几个小时。经过一学期的摸索,我总结了一些经验,希望能帮到有同样困扰的老师们。 第一步:认真研读教材 教材的前言部分往往写得很好,完全可以作为导入使用。认真读一读,或许能给你带来灵感。 第二步:列出教学目标过这节课,学生到底要学到什么?目标明确了,备课就有了重点,能节省不少时间。 第三步:搜索资源 这里的资源非常广泛,可以是chatgpt、备课网站、百度、b站、YouTube等等。我们的口号是“能用现成的,绝不自己做”。网上有很多老师分享的PPT和worksheet,质量肯定比我们自己做的要好。另外,也可以听听有名老师的讲课,看看他们的课堂设计和互动,真的比闭门造车好太多。 第四步:整合资源,查漏补缺犨🙤𘀦重要的是问自己,“我是否为上这一节课感到激动?”如果我自己都不激动,学生更不会觉得有趣。我希望学生能开心地享受课堂。 第五步:自我彩排튦最开始上课时,习惯把教学活动流程简单地写在一张纸上,这样特别有助于缓解紧张,也会让我的课堂更加有连续性,结构清晰,不会上着课就忘了下个教学活动是什么。写好流程后演练几遍,备课也就快到尾声了。 第六步:反思复盘 及时复盘一天的表现。我有一个日记本,专门写教学反思和收获。好记性不如烂笔头,教师写好教学日记真的对自我成长非常有意义。 希望这些小技巧能帮到你,让你在教学的路上走得更远!如果你有任何问题,欢迎在评论区留言哦!
余弦定理的教学设计:从向量到几何 学目标: 本节课以“四基”“四能”为指导,通过向量工具探究三角形的边角关系,发展学生的逻辑推理、数学建模和直观想象等核心素养。 内容设计: 余弦定理是平面向量应用的重要部分,通过向量工具探究三角形的边角关系。由于学生在三角形边角关系的向量式与数量式转化中存在困难,因此本节课的设计基于学生的认知心理,逐步提出启发性问题,引导学生完成对余弦定理的建构。 探究设计: 几何法是研究三角形边角关系的通用方法,而向量法不仅是通用方法,还是一种优化的方法。本节课通过两种方法探究三角形的边角关系,类比勾股定理的几何意义,从形的角度解释余弦定理,强化对定理的本质理解。
父亲节创意美术:为父亲亲手绘制西装 蠥意美术课题:《为父亲设计的西装》 学目标: 1️⃣ 通过父亲节主题,让孩子们对父亲节有更深的了解和认识,并将亲手绘制的画作作为礼物送给父亲,为这个特殊的日子增添仪式感。 2️⃣ 通过仔细观察西装的图片素材,以写生的方式描绘出西装的外形,运用综合材料对西装上的细节进行深入的刻画,锻炼孩子们的综合创作能力。 3️⃣ 在创作过程中,使用马克笔结合高光笔的方式表现出西装的质感,并对西装的饰品进行色彩搭配,使画面更加丰富饱满。
快速制作微课的8个实用步骤 微课是一种针对教学重难点和学生兴趣点的教学资源。课前供学生预习,课中吸引学生注意重难点,课后供学生巩固复习。以下是快速制作微课的步骤: 确定主题择具体的授课内容,一般选择某个知识点,不求大而全,但求小而精。 撰写文件 教学设计:包括教学目标、内容设计和学习任务单。 学习目标:明确学习目标。 学习任务:列出学习任务。 学习准备:准备所需资源。 学习方式:推荐学习方式。 作业练习:布置纸笔练习、调研报告、绘图、手抄报和课后实践。 写逐字稿 每分钟大约200字,确保内容精炼。 制作PPT寸 使用规定模板制作PPT,建议将PPT放在左边,人在右边。 拍摄授课劦摄尺寸和画面要求;建议分段录制,后期剪辑,最好能做到和内容互动。 录制PPT슥步录制授课视频和PPT,人和PPT出镜比例7:3。 视频剪辑스𘍨恧襾 输视频,建议使用QQ或钉钉传输视频。视频混剪,人和动画交替出现,制作片头,导出视频。 上传平台 上传视频、教学设计、学习任务单和作业练习。 微课制作技巧痛点:场景动画、视频混剪、实拍剧情、精华前置。 内容给干货:逻辑清晰、提炼萃取、有理有据、图文搭配。 回顾有总结:要点回顾、口诀提炼、数据表单、练习出题。 结尾有创意:感性升华、头尾呼应、搞笑翻转、创意花絮。 推荐混合类微课形式劥襊觔㥅奜 真人出镜介绍课程。 PPT讲述课程知识。 真人出镜回顾要点。 结尾高大上视频造氛围。 好用的素材网站 黑罐头网络、免费可商用图片网站(pixabay)、觅元素(矢量图)、千库网(GF动图)、字幕说(文字转语音)、PPT超级市场(PPT免费模板)。 通过以上步骤和技巧,你可以快速制作出高质量的微课,供学生预习、学习和复习。
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考前40分教学设计模板,轻松掌握! 教学目标设计模板: 知识与技能目标:学生能够正确认读____个生字,并正确书写____个生字;能够流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。 过程与方法目标:通过反复朗读、小组合作、讨论探究、联系上下文或生活实际等方式,学生能够品析重点段落,揣摩优美语句,理解重点词语的意思,从而提高分析作品的能力。 情感态度与价值观目标:学生能够体会作者在文中表达的情感,培养相应的情感/学会相关道理/养成良好习惯。 教学重难点设计模板: 重点:掌握本课的生字词,能够熟练、有感情地朗读课文,掌握_______等说明方法。 难点:体会作者在文中表达的情感,培养_____的感情。
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