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信息技术微课制作网站教案解读_信息技术微课制作网站教案最新(2024年11月精选)

内容来源:北京东为网络所属栏目:新闻更新日期:2024-11-27

信息技术微课制作网站教案

警惕南昌仁瀚信息技术有限公司诈骗陷阱 𐟔 南昌仁瀚信息技术有限公司,一家看似正规的科技公司,实际上却隐藏着巨大的诈骗风险。其法人代表注册了十几二十家类似的骗子公司,专门利用人们对技术和知识的渴望进行诈骗。 𐟓… 2023年7月11日,南昌仁瀚信息技术有限公司进行了名称变更,从“江西省尚可建筑工程有限公司”变更为“南昌仁瀚信息技术有限公司”。这一变更记录在天眼查上清晰可见,但这一变更背后却隐藏着深层的诈骗阴谋。 𐟓젨便…쥏𘤻妏供微课制作服务为名,吸引小学英语方向的客户老师。他们承诺制作全英文的讲授课材料,并声称对质量非常自信,以获取客户的信任。然而,这只是一个诱饵,目的是为了骗取客户的钱财。 𐟚련﷥𙿥䧧”覈𗥜褽🧔褻𛤽•信息技术服务时,务必谨慎核实对方的真实性和信誉度。不要轻信那些看似专业、实则充满欺诈的服务。保护好自己的财产安全和个人信息,远离诈骗陷阱。

2024年精品课传课指南及注意事项𐟓š 𐟎“ 精品课评价指标: 学科课程:目标内容、教学过程、教学资源、技术规范四个部分。目标内容要求教学目标科学合理,教学内容组织科学;教学过程要求教学环节紧凑流畅,教学方法策略适切;信息技术融合有效;教学资源要求教学设计明确恰当,作业练习规范科学;技术规范要求资源完成提交规范。 特殊教育:教学设计、教学过程、教学资源、规范要求。教学设计要求教学目标合理,教学内容组织科学,学情分析合理,重难点明确突出;教学过程要求教学环节流畅紧凑,教学方法策略适切,技术教辅具融合有效;教学资源要求任务单规范科学;规范要求资源完整提交规范,语言文字使用规范。 实验教学:实验教学目标、实验教学设计、实验教学过程、实验教学效果、学科特色与创新。 𐟓 如何提交精品课: 访问2024年基础教育精品课网站,右上角注册账号(已注册用户直接登录)。 登录后选择活动报名按钮,点击我要上传微课按钮,按照流程上传微课。 ⏰ 课程节点选择: 学科课程和特殊教育精品课内容应为教育部审定的各年级各学科教材中的具体一课(节)所含知识。一课(节)如有多个课时,需分别制作多个微课,最多不超过3个课时。实验教学视频应为一节完整实验课的实录,时长一般为35—45分钟。 𐟎堥𞮨ᄄ熩⑨獵𛆨恦𑂯𜚊采用“教师讲解+多媒体大屏”的形式,适当呈现授课教师画面,增强教学的交互性和画面的可视性。 单个微课视频时长:小学10—15分钟、中学15—20分钟。 视频应包含片头,时长5秒,文字信息包括教材版本、学科、年级、课名、主讲教师等信息。 录制环境安静无噪音,光照充足均匀,教师语言规范,声音响亮。 视频画面的比例为16∶9,大小不超过1G,编码格式H.264/25帧,分辨率1920*1080P,建议码率8Mbps,音频ACC编码、码率128Kbps。 鼓励教师对微课视频文件进行后期编制,可根据教学内容要求适当调整屏幕大小,布局美观大方。

信息技术2.0教程:轻松应对测评与培训 信息技术2.0对于许多教师来说是一个不小的挑战。以下是一些实用的小建议,希望能帮助大家更好地应对。 摆正心态 𐟧˜‍♂️ 首先,不要过于紧张。信息技术2.0的测评标准其实很简单:优秀或良好需要两个能力点;合格需要三个能力点;不合格或未参与则需要五个能力点。如果你年龄已满50岁,那么只需要两个能力点。 能力点选择 𐟎€𛥅𑦜‰20个能力点,其中9个是评优能力点。以下是推荐的几个能力点: 能力点4:跨学科教学活动设计 能力点5:技术支持的教学组织 能力点8:技术支持的学法指导 能力点10:基于数据的个性化指导 能力点11:探究学习活动设计 能力点13:评价数据的伴随性采集 能力点14:数据可视化呈现与解读 能力点16:学习管理 能力点20:技术支持下的应用数据分析 推荐能力点 𐟌Ÿ 能力点1:技术支持的学情分析 操作步骤: 选择一个教学设计,根据教学设计在小程序上搜索几个小问题,然后选择一部分同学完成或自己完成问卷。 查看问卷统计结果,截图保存问卷二维码和结果图片。 创建一个Word文档,将图片插入并写上一些分析,最后加上一篇教学设计就完成了。 能力点2:资源筛选和下载 可以选择一些免费的网站(比如“5sing”“绿色圃教师资源网”等),将操作步骤截图保存下来,做成PPT或Word文档,稍微配一点点文字就完成了。 能力点3:微课设计与制作 选择教学设计中的一个片段,制作一个简单的PPT,推荐用“ev”录屏软件,录制一个几分钟的微课视频就完成了。 能力点15:家校互通 可以选择平常所用的一些软件截图(比如班级小管家等等),制作一个文档即可。 选择问卷星设置几个家校互通有关的问题,完成问卷截图保存数据,简要写一个分析文档即可。 能力点19:技术支持的听评课 登录网站(贝壳、智慧中小学)进行简要评课并截图。 制作一个Word文档,简要说明平台的使用和优点,附上评课截图即可。 总结 𐟓 以上是一些简单的建议,希望能帮助大家更好地应对信息技术2.0的测评和培训。大家还有什么好主意吗?欢迎分享!

𐟚€ 信息技术2.0能力点全攻略! 𐟓š 信息技术2.0能力点全攻略来啦!快来看看这些超实用的技巧吧! 𐟓‹ 能力点一览: 技术支持的学情分析 𐟓Š 资源获取与筛选 𐟔 微课设计与制作 𐟎슨𗨥�瑦•™学活动设计 𐟌 技术支持的教学组织 𐟏늦Š€术支持的问题呈现与解决 𐟤” 技术支持的学习交流 𐟒슦Š€术支持的学法指导 𐟓š 技术支持的学习成果展示 𐟎‰ 基于数据的个性化指导 𐟓ˆ 探究型学习活动设计 𐟔슦Š€术支持的测试与统计 𐟓Š 评价数据的伴随性采集 𐟓‹ 数据可视化呈现与解读 𐟓Š 家校互通 𐟏  学习管理 𐟓‹ 技术支持的专业自主学习 𐟓š 技术支持的集体备课 𐟑劦Š€术支持的听评课 𐟑€ 𐟌Ÿ 小贴士:根据自身情况选择适合自己的任务,教师和学生可以录制视频哦!加油,一起提升信息技术能力吧!

𐟓š9大AI写作神器,助力教师轻松创作! 𐟖Œ️教师们,还在为写作烦恼吗?别担心,这里为你精选了9个超实用的AI写作工具,让你的创作之旅变得更加高效! 1️⃣ 𐟍Š篇:教案生成小能手,环节完整,为你的学术研究提供强大支持! 2️⃣ 𐟐𑧧˜塔写作:文本检查、纠错一应俱全,还能自动提示修改,让你的文章更加完美! 3️⃣ 𐟚€光速写作:写作文、批改作文的好帮手,特别是写英语作文,它可是得心应手哦! 4️⃣ 𐟓–文小言:文本理解能力强劲,无论是语文、历史还是政治,它都能为你提供专业知识和教学素材! 5️⃣ 𐟎䦙𚨰𑦸…言:演讲稿撰写就找它,中文理解能力超一流! 6️⃣ 𐟒𛩀š义千问:在代码编写方面表现出色,为信息技术相关学科的老师提供辅助教学利器! 7️⃣ 𐟎‰豆包:综合性强,生活工作小助手,有疑问就问它,准没错! 8️⃣ 𐟖‹️笔灵AI:模板丰富多样,为教师教学提供全面辅助,让你的教学更加丰富多彩! 9️⃣ 𐟌Ÿ万彩AI:教学资源丰富,无论是写教案、微课脚本还是PPT大纲,它都能轻松搞定! 快来试试吧,这些AI写作神器定能让你的创作工作更加得心应手!𐟎‰𐟎‰𐟎‰

佛山启动跨区教学研究 𐟓⠤𝛥𑱥𘂦•™育局关于2024年度跨区域“可视化教学研究与实践”课题申报的通知 𐟓… 各区教育局、市直属学校: 𐟎𘺦Ž襊褿ᦁ力€术与教育教学的深度融合,提升佛山与对口地区教师的信息化教学水平,佛山市教育局决定开展2024年度跨区域“可视化教学研究与实践”课题申报活动。现将有关事项通知如下: 𐟓š 一、研究内容 在信息技术的支持下,围绕课堂教学主题,探索中小学可视化教学的途径、方法与策略,以及可视化教学资源的共建与共享机制。研究内容主要包括以下四个方向: 可视化教学策略或模式实证研究 可视化教学典型课例(案例)研究与实践 基于可视化教学理念的微课资源建设与应用研究 可视化教学资源共建共享研究 𐟑颀𐟏려𚌣€申报对象 佛山市中小学校(含幼儿园与中职学校)在职教师、信息化(电教)研究人员与教研员。 𐟓… 三、申报时间 申报时间从2024年7月1日至9月15日。 𐟔 请有意申报的单位和个人按照通知要求,认真准备材料,按时提交申报书。期待大家的积极参与,共同推动可视化教学的发展!

小学教育论文,选题看这𐟑€ 撰写小学教育专业毕业论文的第一步是选择一个合适的题目。这个题目必须是一个值得研究的问题,并且属于教育科学领域,能够推动小学教育教学研究的发展。以下是一些选题建议和参考: 𐟓š 课堂教学改进研究选题方向 小学数学教师课堂教学语言存在的问题与改进策略 小学数学教师课堂教学“视域”改善的策略研究 农村小学教师课堂教学活动调查研究 小学中年级语文教师课堂教学行为及改进策略研究 𐟒𛠨ᆬ ‚教育方法选题方向 小学英语翻转课堂教学模式 探究微课在小学信息技术课堂应用的实践 中小学慕课与翻转课堂教学模式研究 小学MOOC教学模式的探究与构建 𐟓š 教育观念选题方向 快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析 浅谈新课程理念下提高小学课堂教学效率的途径 开放理念下中小学课堂教学管理研究 “生本教育”理念下小学数学课堂教学的思考 简约化教学理念在小学语文课堂教学中的应用 这些选题方向涵盖了小学教育教学的多个方面,希望能为你的毕业论文写作提供一些灵感。无论你选择哪个方向,都要确保你的研究能够为小学教育教学的发展做出贡献。

让AI赋能“教”与“学”——基于教学设计案例与实践的《信息技术与课程整合》教学方法 1.信息化环境下的教学背景:如何升级我们的教与学; 2.图书特色:内容涵盖理论、技术、评价和应用,配套资源有微课视频、课件、大纲、思政设计、习题与答案、教学案例等; 3.应用方法与效果分享:体验式学习、参与式学习、导航式学习、头脑风暴式学习等。 (本内容由AI生成)「AI创造营」「AI探索计划」深渊买榜达人的微博视频

全国师生信息素养大赛攻略𐟓š𐟒𛊰ŸŽ‰ 全国师生信息素养大赛火热进行中! 𐟎“ 参赛项目分类: 基础教育组:课件、微课、融合创新应用教学案例、融合创新应用教学案例(“素质教育”主题)。 中等职业教育组:课件、微课、信息化教学课程案例。 高等教育组:课件、微课、信息化教学课程案例。 𐟓‹ 项目要求与说明: 课件:利用数字化、网络化、智能化信息技术和多媒体技术,结合教学内容、目标、过程、方法与评价,设计并制作的应用软件。支持教与学,高效完成特定教学任务。 微课:围绕单一学习主题,讲解知识点、解决重难点和典型问题、演示技能操作和实验过程等,使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的视频教学资源。 融合创新应用教学案例:将信息技术作为教学工具,融入教与学的过程,显著提升教学成效。需提交案例介绍文档、教学活动录像和相关材料。 融合创新应用教学案例(“素质教育”主题):通过“领航社”素质教育项目开展教学,提升师生素质教育水平。需提交案例介绍文档、教学活动录像和相关材料。 信息化教学课程案例:利用信息技术优化课程教学,转变学习方式,创新课堂教学模式,教育教学改革成效显著。包括多种类型的教学活动,采用混合教学或在线教学模式。 𐟓š 制作要求: 各项目需提交案例介绍文档、教学活动录像和相关材料。 案例介绍文档应包括教学环境的设施与课程建设、教学应用情况、教学效果、教学成果、推广情况等。 𐟌Ÿ 快来参加全国师生信息素养大赛,展示你的教学创新与信息技术应用能力吧!

𐟎“微课制作全攻略✨ 𐟎즃𓨦在短时间内打造出高质量的微课吗?这里有一份超实用的攻略等你来拿! 𐟔𙥾𞥈𖤽œ小贴士: 1️⃣ 精简内容,突出重点。一节微课最好只讲解一个知识点,时间控制在6-8分钟,让观众更易集中注意力。 2️⃣ 制作PPT是第一步,简洁明了,重难点一目了然,无需过多花哨设计。 3️⃣ 编写教学设计逐字稿,确保录课环节完美衔接。 4️⃣ 动画质量要高,与信息技术完美融合,提升观看体验。 𐟎襾𞥊觔𛥈𖤽œ神器: 万彩动画大师是你的不二之选!模板丰富多样,只需挑选合适主题进行编辑修改。人物、动画素材生动有趣,与PPT轻松融合。也可导入PPT后,在素材库中搜索所需动画元素进行创作。 𐟒ᦸ驦規示: 制作高质量微课动画后,别忘了反复练习,精简语言,确保各环节自然衔接。录制时若紧张不自然,可先录屏再录讲解过程,利用逐字稿进行讲解录制。最后,利用剪辑软件调整人物位置与讲解过程融合即可!✨

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