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宁陵个性化网站设计制作解读_宁陵纪湘初级中学事件(2024年12月精选)

内容来源：北京东为网络所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

宁陵个性化网站设计制作

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宁陵县举办首届中小学班主任班会课大比武为进一步落实立德树人根本任务，展示新时代我县中小学班主任队伍的专业水平、育人能力和综合素质，11月14日，县教体局举办了“宁陵县首届中小学班主任班会课大比武总决赛”。大比武活动以“全员参与、注重实效、鼓励创新”为原则，全县普通中小学校所有在任的班主任全员参加，县、乡、校三级联动。班主任以“培育阳光心理，护航健康成长”为班会课主题，围绕“契合学生需求、聚焦当前热点、注重形式多样”的要求精心设计班会课。经过学校初赛、乡镇复赛，全县54名班主任脱颖而出，参加全县总决赛。总决赛分设小学组、初中组、高中组3个组别，小学组参赛选手26名，初中组参赛选手19名，高中组参赛选手9名。决赛现场，各位选手采用微型课的方式进行授课，有的主题定位明确，环节设计丰富多彩；有的内容表现大胆创新，活动开展富有秩序；有的熟练操作运用多媒体，多元化融入视频导入、小组讨论、案例分析等教学手段；有的课堂气氛轻松活跃，切合学生年龄特点和社会生活实际。选手们百花齐放，不拘一格，分别对学生进行了心理健康教育、防欺凌教育、挫折教育、青春期教育和价值观教育。评委根据评分细则给每位选手现场打分，并现场公布得分和名次。经过激烈角逐，侯慧芳等9名教师分别荣获小学组、初中组、高中组一等奖，李志华等17名教师分别荣获小学组、初中组、高中组二等奖，刘艳秋等28名教师分别荣获小学组、初中组、高中组三等奖。本次全县中小学主题班会大比武活动以创新班会课形式、丰富班会课内容为手段，以特色主题班会课建设为抓手，提升了学校和班主任对班会课重要性的认识，推动了全县班主任队伍专业化成长。（夏金明）

热烈祝贺“豫东马头羊肉”荣获河南省首批"豫农优品"绿色农产品质量品牌 ⠱0月26日，河南省农业农村厅在官方网站公布了：荣获全省首批“豫农优品”商标及标识使用人名录企业名单。 ⠠⠠⠠⠥™𕥎🨱뤸œ牧业作为商丘市获得此次殊荣的21家企业之一，也是商丘唯一一家以"豫东马头羊肉”获得省级优质绿色农产品品牌的国家种业阵型企业、国家羊核心育种场和省级农业产业化重点龙头企业。 ⠠⠠⠠⠊ 在10月29日举行的商丘市绿色优质农产品宣传暨产销对接活动上，“豫东马头羊肉”倍受商丘市民欢迎！据了解， “豫农优品”是我省重点推出的农业区域公用品牌，是最能代表河南优质绿色农产品的金字招牌。此次评选活动，旨在进一步推进全省农业品牌建设，提升农业区域公用品牌知名度和影响力，规范“豫农优品”商标及标识管理，维护生产经营者和消费者合法权益，促进农业高质量发展。豫东牧业经企业自主申报、县级审查确认、市级初审推荐、省级最终审查等严格评审流程后，河南省农业农村厅最终审查认定：豫东“马头山羊肉”为河南省首批“豫农优品”绿色食品使用商标（企业等级为AAA级）。豫东马头山羊是豫东牧业通过近几年的科技创新、生物育种、品种改良、新培育的山羊新品种，其体格健壮、自然生长，中途不喂任何饲料添加剂，肉质鲜美、营养丰富，适合烹饪羊肉汤、羊肉火锅、羊肉串等，是冬季熬制羊肉汤、吃火锅的必选食材！

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宁陵县张弓镇北村小学：花样跳绳“点燃”大课间并脚跳、开合跳、左右跳、换脚跳、交叉跳……10月31日上午，下课铃声响起，宁陵县张弓镇北村小学的操场上一片欢腾，全校同学走出教室，个个手执彩绳，手脚并用，做起花式跳绳操，踏着音乐的节拍尽情展示花样跳法，一根根跳绳，一个个纯真的笑脸在灿烂的阳光下闪烁着光芒。 “我一分钟能跳150个”“我一分钟能跳70多个”“我一分钟只能跳几多个”……高低年级的学生跳绳情况不一样。 “先会跳，再学快，慢慢增加花样，不能急。” 为营造健康快乐的校园氛围，让学生们课间走出教室，引导大家在运动中找到自信、找到快乐、找到健康，学校将花样跳绳融入大课间，由学校体育老师们整合编创了一套节奏欢快、趣味性强的花式跳绳操。这套融艺术性、健康性为一体的绳操，充分激发了学生的热情，激活了学生的运动细胞，使学生的身心得到全面放松。大课间时，各班级还利用跳绳设计了学生非常喜爱的体育游戏，一根小小的跳绳成了“百变神器”，成了学生们快乐的源泉。 “跳绳是一种简单的体育活动，不受场地限制，器材轻便，随身可带，学生在校在家均可练习。跳绳运动对儿童的骨骼生长发展、增强心肺功能、锻炼灵活性和力量都很有好处。身体好了，学习就有劲头。”体育专业毕业的北村小学校长段圣飞说。家住张弓北村的六年级学生黄念雪同学就是其中的受益者，自从学校开展跳绳活动以来，平时不太爱运动的他每天完成作业后坚持跳绳20分钟，从原来一分钟只能跳50多下到现在能跳100多下，还学会了开合跳、前后交叉、弓步跳等花样跳法，成了班级的跳绳“小明星”。 “叫俺孩子天天蹦蹦就行，好身体比啥都好。”黄念雪的父亲黄明辉一提起孩子跳绳就高兴。 “学校管得严，俺家龙昊跳得多，学习也好，俺就选北村小学上学，哪也不去。”提起孩子，四年级学生段龙昊的家长段梦晨就说个不停。 “充满节奏感的弹跳，再配合轻松欢快的音乐，让孩子们有如展翅的雏鹰，带着健康的体魄和对美好生活的向往茁壮成长。”该校教师彭娜说。 “近年来，北村小学认真贯彻落实‘双减’政策，积极探索创新体育特色课程，将跳绳这一传统体育项目融入日常教学与活动中，不仅丰富了学生的校园生活，有效提升了学生的身体素质和综合能力，还为学校高质量发展注入了新的活力。”宁陵县张弓镇中心学校校长魏国峰如是说。（夏金明）

浸润童心与爱同行 ——记宁陵县教师进修学校教师、“国培计划2024”学前教育首席专家乔晓宁 “国培是最好的遇见，我们在国培中遇见了为我们授课的学前教育首席专家乔晓宁老师，很高兴与专家互动，我感到很实用，有长进。”10月26日，听了“国培计划2024”学前教育首席专家乔晓宁的授课，刘楼乡童心幼儿园教师陈丹丹感触良多。乔晓宁，从1997年进入宁陵县教师进修学校开始，从事教育教学工作已有27个年头了。2015年12月被聘为讲师。“用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心”是她对这个岗位、这份工作的诠释。二十多年来她从未间断过学习，从学历提升到素养修炼、专业研究。因为她知道只有不断地汲取新的知识，才能够更好地服务于党和人民的幼教事业。她深入钻研教材，精心设计教学方案。理论联系实际，让理论传授不再枯燥。任职期间每年的课时工作量不少300学时，在量上做好满课时、超课时，在质上做到节节课都达到优质课的标准。她不断参加全县范围内的公开课和观摩课评比，2022年她主讲的《德育之方法》被评为河南省优质课一等奖。 “一路走来，她把青春和热血都抛洒在了幼儿教育这片沃土中，留下的除了充满艰难与坎坷的成长足迹，更多的是对幼儿教育念念不忘的深厚情怀。”县教师进修学校校长吕传喜说。她利用进修学校研究指导服务的平台，组织开展《智慧班主任是怎样炼成的》《教师核心素养与班主任胜任力》《成为学生眼中最美的风景》等课程的教学理念、方法、内容的培训，充分发挥学员主观能动性，调动学员的培训积极性，让学员体会到培训的愉悦性和必要性，从而提高自身的工作能力。每次送教下乡活动，她都在第一时间组织优秀教师团队，为帮扶幼儿园出谋划策，手把手地指导各项难点工作，创设了高质量的园所环境，足迹遍布了孔集、柳河、刘楼等乡镇。她潜心钻研专业课，撰写的《试论小学语文培养学生自主学习能力的策略》在2020年12月发表在《创新人才教育》杂志；撰写的《如何设计生动有趣的小学语文课堂—吸引学生的注意力》论文在2024年8月发表在《基础教育参考》杂志；撰写的《“双减”政策背景下的“互联网+语文”教学研究》2022年7月发表在《民族文汇》杂志。她本人多次被评为县级名师、优秀教师、优秀班主任和文明教师，也连续四年被聘为“国培计划”宁陵县送教下乡精准培训项目首席专家。怀抱一片星空，幸福去逐梦。“只是因为热爱，我选择了幼教，热衷于幼教，我要用自己的一言一行潜移默化感染身边幸福可爱的幼儿教师们。”宁陵县教师进修学校教师乔晓宁如是说。（夏金明）

这起发生在河南商丘宁陵县乔楼乡的悲剧，引起了社会的广泛关注。根据报道，一名不到50岁的女子在使用传统的茅坑厕所时不慎掉入粪坑，不幸溺亡。这种传统的厕所设计，由于其深度和结构，存在一定的安全隐患。茅坑的粪便通道通常用砖石砌成，且有一定的倾斜角度，但近年来，一些村民为了使粪便更顺利地进入粪坑，将通道修得较宽，甚至用水泥抹平或贴上瓷砖，这增加了失足滑入粪坑的风险。茅坑由于其中厌氧菌繁殖、分解粪便，会产生氨、硫化氢、甲烷等有害气体。这些气体如果被人吸入，可能会引起中毒，导致眩晕、抽搐、昏迷，甚至死亡。因此，这起事件也提醒了农村地区需要对厕所进行改造，以提高安全性。目前，一些地区已经开始实施农村厕所改造工作，通过建造沼气池等方式，将传统的旱厕改造成更加安全、卫生的厕所。这样的改造不仅可以减少安全事故的发生，还能改善农村的卫生条件，提高居民的生活质量。这起悲剧的发生，也让我们意识到，即使是日常生活中看似普通的设施，也可能存在潜在的危险。因此，对于任何可能的安全隐患，我们都应该给予足够的重视，并采取相应的预防措施。 #动态流量挑战赛# #每日热点新闻# #热点引擎计划# #百家快评#

以学习助实践，以实践促课改 ——宁陵县举办新课标下的教学评一体化、大单元教学与作业设计研修班 “崔成志教授的讲座不仅让我对大单元教学有了更深刻的认识，还为我今后的教学工作提供了宝贵的指导。我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生提供更好的教育体验。”10月26日，参加在雄安新区容德初级中学举办的2024宁陵县教育体育局新课标下的教学评一体化及大单元教学与作业设计研修班学员、宁陵县第一实验小学乔迎霜写下自己的心得。为全面落实新课程方案和课程标准，进一步深化区域的课程改革，引导教师立足学科育人，探索素养为本的单元设计与实施，促进课堂教学转型，10月25日——29日，根据宁陵县教育体育局党组的安排，局党组成员、副局长程龙带领各乡镇、县直学校业务骨干教师一行23人赴雄安新区容德初级中学参加“2024宁陵县教育体育局新课标下的教学评一体化及大单元教学与作业设计研修班”，大家抓住学习机会，聆听了各位教育专家的讲座，对教学评一体化、大单元教学与作业设计有了深入的认识和思考。 26日上午，一行人在参观容德初级中学之后，聆听了山东省教育创新发展研究院常务副院长、山东省特级教师崔成志老师的专题讲座。崔教授以“新课标下的大单元教学设计、掌握学习策略和教学评一体化”为主题，从中国学生发展核心素养三方面深入，结合大量的教育教学案例，以核心素养为中心，以大概念趋向的结构化课程和基于实践的探究式教学为两翼，结合大量案例，介绍了基于大概念教学下的单元（主题）掌握学习策略，对课堂教学的整个实施流程进行了详细的阐述和分析，为今后老师们的备课与教学指明了新的前进方向。下午，崔成志教授进行了《大单元教学与教学评一体化》专题讲座。他结合大量案例，介绍了基于大概念教学下的单元掌握学习策略，从目标一致性、结构循环性、过程嵌入性、矫正及时性等方面总结了教学评一体化的基本特征，从“课之上”“课之外”“课之义”“课之优”“课之路”“课之策”六个维度，对新课堂改革做了细致的、深入浅出的阐述，并对课堂一些常规的要求，尤其是自主合作探究，小组合作教学进行了经验交流。他幽默风趣的话语引得满堂喝彩，大家深感他的讲解对今后的备课与教学有一定的借鉴意义。 27日上午，首都师范大学附属实验学校副校长、特级教师、中国教育科学研究院高级访问学者李志欣以“双减下有效作业创意设计”为主题，为研修班的教师们如何做到真正减负减压作业设计指明了方向。他从一流学校六个“一”入手，点明他心中的优质学校。一针见血指出学生和家长面对作业的痛点，极力主张“零”作业下的教学改革实践，他结合改革成功案例，阐述如何具体实施及产生的效果。他认为作业设计应当以学生为中心，注重学生的个体差异，促进学生的全面发展。同时，我们教师也需要不断提升自己的专业素养，以更好地适应“双减”政策的要求，调整课程结构，组成有效教学评一体化设计，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长，学有所得，学有所获，获得知识，锻炼能力，陶冶情操，考出成绩，真正实现“减负不减质”。参培教师们全神贯注地聆听，时而笔尖快速划过纸张，留下最精彩瞬间，时而陷入深深地思考，如何与教学实践相结合，听到精彩处，忍不住情绪高涨，拍手称赞。 27日下午，教育部“十四五”国培计划专家、河北省特级教师张占国老师作了题为《主题意义下大单元教学整体设计指导》专题报告。他以人工智能助推教师专业成长背景入手，从培养学生核心素养出发，深入浅出地解释了关于“大单元基本构成”、“大单元教学设计”、“项目式学习”等关键词，同时又结合各个学科的单元学习目标，介绍了新课标背景下大概念单元整合教学的具体路径和方法，既有理论高度又有实践课例，干货满满，对一线教师学习和操作大单元整合教学很有启发意义和引领作用。 28日上午，北京市中学语文特级教师田福春与各位老师亲切交流，并将本场讲座定义为“一个退休老头儿和老师们聊聊教育教学的那点事儿”。田老师先向大家介绍了自己多次带领年轻教师们远赴山村支教，只为了能够将教学经验传授给更多的老师们的教学经历，以此助力教师成长。接着，他从要真心热爱教师这一职业、要真心热爱学生等八个方面指导大家如何成为一名好教师。另外，他还向老师们展示自己带领领海淀区的老师们探索、学习的过程，分享读书笔记、参观商务印刷馆等事件，强调了每一次进步与成长都离不开“学习”二字。下午，各小组自行根据学习主题，设计本组的活动内容，交流本组学习感悟、反思成果、行动计划。教无止境，研无止息，宁陵县教育体育局新课程标准的研学，一直在路上！以学习助实践，以实践促课改，宁陵县将持续深入聚焦新课标，对照现实问题，对标国家课程，共研共进。（夏金明）

激昂讲台挥洒风采 ——记宁陵县第一实验小学教师李现阁 “激昂讲台，挥洒风采。”——是李现阁老师一直以来的工作信条。她是宁陵县第一实验小学的一位普通的数学教师。一路走来，李现阁心中一直秉着虚心好学方能进步的信念，追求着她所追求的梦想，把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入三尺讲台中，使这块儿沃土上的朵朵花儿茁壮成长、竞相绽放…… 2000年，李现阁初登讲台，屈指亦有二十四年了。无论在阳驿乡平洛小学，还是宁陵县新世纪小学，她一直从事数学教学工作，坚持担任班主任工作。2014年，她来到宁陵县第一实验小学，始终无怨无悔地坚守在教育教学第一线，和学生一起学习、一同成长。善于学习的她把周围所有的人都当成学习对象。她留心别人的言谈举止，留心别人的教育教学，无论谁她都尽可能地去发现他的长处和闪光点，然后学过来。作为学校课改组成员，她认真学习新课程标准，刻苦钻研教材，并根据学生年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课。她活学活用学校推出的新课改“优”“疑”“思”高效课堂教学模式，善于引导学生主动去探究，激发学生讨论的欲望，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。在小学教学工作的10年中，她所带班级成绩始终名列前茅。在班级管理中，她总是注重“学高为师，身正为范”，用爱心和耐心感染学生。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，她都能不偏爱，关心每一个孩子，努力寻找他们身上的闪光点，通过关注个体差异、积极反馈与鼓励、创造积极的课堂氛围、耐心倾听与理解以及持续学习与发展等方式，让每一个孩子在课堂上都能展示自我，找到自信。在教育孩子们的同时，她也没有忘记提升自己。她积极参加县教育体育局、基础教育发展中心和学校组织的各种名师培训活动，利用示范课、公开课、观摩课等机会来锻炼和提升自己，2022年7月，她顺利拿到了由河南省现代职业教育培训中心颁发的“心理咨询师”培训证书。凭着对教育事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，她相继取得了一个又一个骄人成绩。2017年，在全县教学质量评比活动中成绩突出，她被宁陵县教育体育局评为优秀辅导老师，《一元钱的体验》荣获商丘市综合实践活动课优秀成果奖；2019学年度获得商丘市“优秀教师”“商丘市文明教师”“宁陵县小学数学名师”的荣誉称号，她执教的《垂直与平行》在全县观摩课中，被评为一等奖；2020年，她荣获商丘市教育系统教学技能“数学学科”二等奖；2021年，她被评为“宁陵县优秀班主任”“商丘市骨干教师”；2022年，她荣获“河南省商丘市中小学幼儿园骨干教师”“宁陵县优秀教师”荣誉称号，她执教的《三角形的内角和》被评为商丘市优质课一等奖；2024年，她的省级课题《基于校本研修的小学教师信息素养提升策略研究》成功结题，同年她执教的《三角形的特征》被评为商丘市优质课一等奖。路，在脚下延伸；爱，在追求中升华。“激昂于三尺讲台，挥洒万千风采。如诗如歌的岁月里，以敬业为乐，以教书为荣，做着平凡人的平凡事，我无怨无悔。”李现阁表示。（夏金明）

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