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劳动教育专题网站建设下载_劳动教育网址(2024年12月最新版)

内容来源：北京东为网络所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

劳动教育专题网站建设

承担国培计划百年老校发力云南省小学劳动教育跟岗研修实践交流活动在昆渔小举行 ——百名教师走进大渔小学开展跟岗研修活动 11月29日上午，“国培计划（2024)”云南省铸牢中华民族共同体意识教育与中小学学科教学深度融合专题培训项目云南师范大学小学劳动教育培训班105位老师走进大渔小学开展跟岗研修活动。据介绍，昆明滇池国家旅游度假区大渔小学系一所百年老校，秉承用荷文化铸就渔小内涵，用“和”之精神谋求未来发展。作为一所乡村学校，大渔小学坚持独特的办学理念和治学思想，经过全体师生的共同努力，不断让大渔小学成为一所有温度、有乡味的幸福学校。该校以文化涵养育人沃土，特色构筑启迪内核。走进校园，让参观者感叹充满童趣和想象的班级文化，通过文化浸润将班级建设成为学生心灵的栖居地，努力营造自主、积极、竞争的学习环境，实现由“班级管理”向“班级建设”的转型，通过高品位班级文化建设促进班级高品质建设，在班级文化熏陶中润物无声地滋养生命的成长。更让培训班老师们感触至深的是，漫步渔小校园，共同感受了“和美”渔小，“和美教育”的独特内涵，品味了“乡味渔小”的别样乡韵，看到了“渔小红船”的深刻内涵，从党建文化到铸牢中华民族共同体意识，从劳动教育到“小荷幸福课程”体系构建，从小荷生态农园到“古代—现代—未来”农业手绘长廊，七彩阳光，民族文化墙，青荷长廊，课程文化墙……所到之处无一不展现了大渔小学作为一所深厚的文化底蕴的乡村学校蓬勃向上发展的活力。研修活动还开展了劳动特色课《水培大蒜》、《幸福课程成就幸福教育——基于“小荷幸福课程体系”构建中劳动课程的具体实践》等主题讲座。云南师范大学教育技术系主任解敏教授在谈到其参加研修活动的感受时说，大渔小学将劳动教育根植于校园的每一个角落，无论是农耕文化长廊的建设，还是劳动课程的开发都做到了与呈贡本土文化的完美融合，极大地促进了学生劳动素养的提升，真正做到了劳动育人，让学生体验到了劳动者的光荣感。本次研修活动，为学校之间的交流搭建了相互学习，经验共享的平台。该校表示，在未来的办学过程中，大渔小学必将进一步秉承“循荷育德秉和致远”的办学理念，砥砺前行，努力将大渔小学办成一所师生和家长都向往的幸福学校！

学校劳动教育的重要性与意义 𐟏�“š 劳动教育是一种有目的、有计划的教育活动，旨在通过劳动思想教育、劳动技能培训和劳动实践锻炼，帮助学生树立正确的劳动价值观，形成尊重劳动和劳动者的态度。其目标是培养学生掌握现代生产所需的劳动技能，并提升他们的劳动实践能力。劳动教育不仅是对学生进行劳动技能的培养，更是发挥劳动的育人功能，引导学生热爱劳动和劳动人民。通过这种教育活动，学生可以更好地理解劳动的价值和意义，从而激发他们的创新精神和创造力。在现代社会中，劳动教育对于推动劳动创新和建设教育强国具有重要意义。通过劳动教育，学生可以更好地适应社会发展的需求，成为具有创新精神和实践能力的新时代劳动者。

党的教育方针：培养全面发展的人才教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 𐟓š 教育必须为社会主义现代化建设服务教育是推动国家发展的重要力量，必须紧紧围绕社会主义现代化建设的目标来开展。通过教育，培养出一批批高素质的人才，为国家的建设和发展贡献力量。 𐟑袀𐟏려𘺤𚺦𐑦œ务教育的最终目的是为了人民，要满足人民的需求和期望。通过教育，帮助人们提高素质，增强能力，实现自我价值，为社会做出贡献。 𐟔砤𘎧”Ÿ产劳动和社会实践相结合教育不能脱离实际，必须与生产劳动和社会实践相结合。通过实践性的教学活动，让学生们更好地理解和掌握知识，培养他们的实践能力和创新精神。 𐟏… 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人教育的目标是培养德智体美劳全面发展的人才。通过德育、智育、体育、美育和劳动教育，培养学生们的道德素质、知识技能、身体健康、审美能力和劳动习惯，成为社会主义建设的合格接班人。 𐟓– 教育为本教育是国家发展的基石，必须优先发展。通过不断改革和创新，提高教育质量，为国家的未来发展提供坚实的人才保障。 𐟌Ÿ 以德树人教育要以德育为先，培养学生们的道德品质和价值观。通过道德教育，引导学生们树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。

高校辅导员备考全攻略：考试内容与技巧详解 𐟓š 高校辅导员的笔试内容涵盖了多个领域，包括政策文件、公共基础知识、高等教育学、心理学、教育法规、职业道德、时政热点等。不同学校对各部分的考察侧重点有所不同。 𐟓 题型多样，包括选择题、填空题、简答题、论述题和写作题。考试时间一般为2小时。在最近的考试中，论述和写作题多涉及新质生产力、教育家精神等热点话题。备考时，可以形成自己的答题思路和框架，论述题一般按照“是什么、为什么、怎么做”的逻辑答题。 𐟓– 备考过程中，刷题是关键。可以选择教育学、心理学、辅导员知识、思政教育、时事政治等方面的题库进行练习。此外，还需要背诵重点政策文件，如43号令、16号令等，并总结专题论述题，如大学生思政教育、爱国主义教育、劳动教育、师德师风建设等。 𐟌 由于每个学校的考察重点不同，备考时需要全方位准备。可以多关注时政热点分享，总结相关知识点，如大学生心理健康教育途径和方法、助力大学生就业、网络思政、学风建设、校园文化建设等经典题目。 𐟏력œ言ƒ试前，了解目标院校的校园文化、最新会议及获奖情况等也是必不可少的，因为选择题可能会涉及到这些内容。 𐟓š 我整理了很多思维导图，以及简答题和重点论述题的总结，还包括常考的容易混淆的选择题，如数量、纪念日等。资料涵盖了政策文件、时政热点、公共基础知识、教育学和心理学等知识，以及全国各省高校笔试面试的真题。

#振兴新突破辽宁杠杠滴# #新时代六地辽宁杠杠滴# 大连湾中学 “三维”劳动育人，阳光多彩成长大连湾中学积极探究校内外劳动育人途径，充分调动学生在劳动教育中的主体性作用，将学校、家庭、社会协同共育效能最大化呈现，引领学生阳光多彩成长。学校以“四级牵手，劳动共育”为工作思路，构建“社会-家长-学校-学生”“党-团-队-生”内外协作循环的四级牵手共育机制；优化劳动教育教师队伍结构，并通过精心设计的校本课程、地方课程、专题课程，形成了菜单式劳动教育课程图谱；此外，学校还建设“阳光农场”实践基地，创新实施“包产到户责任田，自营自收自分享”。学校、家庭、社会牵手共育，在实践中体验劳动过程、养成劳动习惯、培养劳动品质，让劳动教育浸润每一位学生心田，为学生人生涂抹亮丽底色。【校长说】宋晓丽：以“劳”润心，以“动”赋能,引领学生成长依托大连湾厚重的劳动教育资源优势，大连湾中学积极探索校内外劳动育人途径，积极强化顶层设计，从校园日常劳动、生活实践劳动、农耕体验劳动、专项劳动教育入手，让学校、家庭、社会协同共育效能最大化呈现。学校创新实施“包产到户责任田，自营自收自分享”的劳动实践基地，以项目式驱动为实施方式，开展专题化研究性学习，学生在“出力流汗”中真正获得劳动的喜悦和幸福，不仅是物质的收获，更是精神的富足，是劳动价值的生动体现。此外，学校还致力于打造浓厚的劳动教育校园文化氛围，为师生搭建多元化的劳动平台，引领学生阳光多彩成长。

八年级道法第九课国家安全知识全解析 ### 第一框：认识总体国家安全观 𐟌 什么是国家安全？国家安全就是国家生存和发展的重要保障。简单来说，如果国家不安全，那我们的生活、工作、学习都会受到影响。为什么要维护国家安全？国家安全不仅是国家生存和发展的重要保障，更是我们每个人幸福安康的前提。国家安全关系着人民的幸福、社会的发展进步，是实现国家利益最根本的保障，也是民族复兴的根基。可以说，国家安全利益是国家的最高利益。什么是总体国家安全观？总体国家安全观的核心是以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。全民国家安全教育日全民国家安全教育日是为了提高全民国家安全意识而设立的，让我们每个人都意识到国家安全的重要性。第二框：维护国家安全 𐟛᯸ 我国武装力量的任务是什么？我国武装力量的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？坚持党对人民军队的绝对领导是确保国家安全的重要保障。只有党的领导下，才能确保军队的纯洁性和战斗力。如何全面推进国防和军队现代化？全面推进国防和军队现代化必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。同时，要全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。全面推进国防和军队现代化的目标是什么？全面推进国防和军队现代化的目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，确保国家安全。为什么说人人都是维护国家安全的主角？维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。因此，我们每个人都应该增强国家安全意识，积极维护国家安全。我们应该怎样维护国家安全？增强国家安全意识：树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。提供智慧和力量：可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。学习法律法规：认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。遵守法律规定：每个公民都应严格遵守法律规定，积极履行法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。通过这些措施，我们每个人都能成为维护国家安全的主角，共同守护我们的国家和人民的安全。

如何为基层干部减负：四招见效近年来，国家出台了一系列政策，旨在为基层干部减负，提升他们的工作效率和积极性。然而，在实际落实过程中，形式主义和官僚主义问题依然存在，影响了政策的效果和基层干部的工作热情。如何破解这些困扰，让基层干部轻装前行？以下是一些建议：优化考核评价机制 𐟓Š 上级部门应改革考核方式，减少对材料数量、会议次数、简报信息等形式性指标的考核，更多关注基层工作的实际成效和群众满意度。建立科学合理的绩效评价体系，鼓励基层干部创新工作方法，真正为群众办实事、解难题。加强思想教育培训 𐟓š 组织各级干部深入学习中央关于为基层减负的文件精神，开展反对形式主义、官僚主义的专题教育，提高思想认识。通过典型案例剖析，警示教育干部，树立务实高效的工作理念。鼓励干部深入基层，了解群众所思所想，改进工作方式，增强服务意识。精简文件会议 𐟓‘ 严格控制文件和会议数量，能合并的尽量合并，提倡“短、实、新”的文风会风。大力推进电子政务和信息化建设，利用网络平台和新媒体工具，实现文件和信息的在线传输和共享，减少重复劳动，提高工作效率。通过优化流程，让基层干部从繁琐的事务中解放出来，将更多精力投入到为民服务中。健全监督问责机制 𐟔 建立多渠道、多层次的监督体系，发挥纪检监察机关、群众和媒体的监督作用。对发现的形式主义、官僚主义问题，及时通报曝光，严肃处理。完善问责制度，对工作中存在的弄虚作假、敷衍塞责等行为，依法依规追究责任，形成震慑作用。通过制度约束，促使干部自觉改进作风，落实减负要求。通过以上措施，可以有效解决基层形式主义困扰，提升治理效能，让基层干部更好地服务于人民群众。

五一劳动节主题班会PPT：26页精美排版 𐟎‰ 五一劳动节主题班会PPT，共26页，排版精美，可自由编辑 𐟎‰ 𐟓… 汇报时间：2024年4月10日 𐟓‹ 汇报人：某某某 𐟔 劳动节的由来和意义 𐟌Ÿ 五月一日，是全世界劳动人民的节日。在我们身边，每天都会看到许多辛勤的劳动者。 𐟌Ÿ 劳动最光荣，劳动节的意义在于赞美和表彰那些辛勤工作的人们。 𐟎䠥Š𓥊訊‚的名言和歌曲 𐟓œ “只有人的劳动才是神圣的。” —— 高尔基 𐟎𕠣€Š劳动最光荣》 —— 歌曲 𐟓š 教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过这次班会，我们希望同学们能够更加尊重和珍惜劳动者的辛勤付出。 𐟌🠦›𔥤š风格，欢迎移步主页查看。

𐟎“旅游管理专业毕业论文选题指南𐟌 𐟌Ÿ 旅游管理专业毕业论文选题参考 𐟌Ÿ 1️⃣ 旅游管理专业中劳动教育的融入路径探索 𐟓š 2️⃣ 地方优秀传统文化融入旅游管理专业课程的研究 𐟏𐊳️⃣ “一带一路”背景下援外硕士人才培养定位研究——以哈尔滨商业大学旅游管理专业为例 𐟌 4️⃣ 旅游管理专业学生专业认同研究——以天华学院为例 𐟓Š 5️⃣ 探讨文化自信视域下中职学校旅游管理专业建设 𐟏늶️⃣ 职业本科旅游管理专业学生学习能力调查与研究——以南京工业职业技术大学为例 𐟎“ 7️⃣ 课程思政建设背景下案例教学法价值挖掘与实施——基于旅游管理专业的应用实践 𐟓– 8️⃣ 基于“两性一度”的“旅游认知实习”课程设计与实践——以湖北文理学院旅游管理专业为例 𐟌 9️⃣ 基于全程化、三维化管理的高校旅游管理专业实习评价体系探索 𐟗𚯸 𐟔Ÿ 新文科背景下旅游管理专业创新创业教育体系构建研究与实践 𐟚€ 1️⃣1️⃣ “双万计划”背景下地方应用型高校旅游管理专业“金课”建设研究——以泰山学院为例 𐟏† 1️⃣2️⃣ 以黄河文化引领课程思政价值导向的高职英语课程实施报告——以旅游管理专业为例 𐟌Š 1️⃣3️⃣ 地域文化融入高职旅游管理专业人才培养方案的实践研究——以焦作大学为例 𐟌„ 1️⃣4️⃣ 基于文旅融合的旅游管理专业课程思政创新探索——以“旅游品牌建设与管理”课程为例 𐟏𐊱️⃣5️⃣ 数字化时代背景下旅游管理专业课程优化策略研究——以地方景点讲解为例 𐟓𑊱️⃣6️⃣ 基于扎根理论的学生能力图谱构建与提升进路——以旅游管理专业为例 𐟧 1️⃣7️⃣ 基于USEM模型的高校旅游人才培养模式探究——以海南省旅游管理专业为例 𐟌𔊊𐟌Ÿ 更多选题，满足你的研究需求！𐟌Ÿ

【中国人权研究会发布《中国人权事业发展报告（2024）》】　　本报北京11月19日电（记者李昌禹）近日，由中国人权研究会组织编写的《中国人权事业发展报告（2024）》（人权蓝皮书）正式发布。这是中国人权研究会自2011年以来发布的第十四部人权蓝皮书。　　蓝皮书包括总报告、专题报告、个案调研报告共25篇以及附录。总报告介绍了2023年我国统筹国内国际两个大局推进人权事业全面发展的总体情况，重点就厚植民生福祉提升经济、社会和文化权利保障水平，推进良法善治强化公民权利和政治权利保障，促进各类特定群体共享人权成果等进行阐释。　　专题报告对经济社会文化权利、公民和政治权利、特定群体权利保障以及国际人权交流合作等细分领域进行了分析，包括新业态从业者劳动权益保障、城市更新行动与居民幸福感提升、公民心理健康权保障、农民参与乡村建设民主权利的保障、无障碍环境权利保障等。其中，国家反网络暴力的新进展、数字经济建设中的生存权和发展权保障、数字政府建设对保障公民权利的作用、网络空间中的未成年人保护等4篇报告，专门聚焦数字技术对人权保障的影响。蓝皮书还首次对国家人权教育与培训基地建设情况，以及新时代以来我国人权研究及人权学科体系建设的新进展进行了梳理。　　个案调研报告包括“长江十年禁渔”政策执行过程对退捕渔民权益的保障、云南生态文明建设与环境权保障的经验、采矿业和矿产价值链首个调解磋商机制以及《中国纺织服装企业社会与环境尽责管理指南》的制定与实施等内容。　　中国人权研究会成立于1993年，是国内人权领域最大的全国性学术团体，在联合国经社理事会享有特别咨商地位。　　来源：人民日报 #辽宁好网民守法好公民##有一种美好叫辽宁##新时代六地辽宁杠杠滴#

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