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班主任课教学设计最新版_班主任教案设计方案(2024年12月实测)

内容来源：北京东为网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

班主任课教学设计

轻松搞定国家级证书，只需三张纸！𐟓„ 说实话，现在评职称真是卷得不行，完全靠硬实力根本行不通，不开挂根本评不上。为了不被同事们落下，我可是偷偷安排了好几个国家级证书！证书类型一览优质课优质论文教学设计优质教案辅导奖微课赛课说课先进个人优秀教师示范课公开课录像课优秀课题优秀科研成果现场课优秀班主任学科带头人盖章单位清单中国教育学会中国教育科学研究院教育部基础教育课程改革研究中心中央电化教育馆教育部课程教学研究所中国教育科学研究院中央电化教育馆小贴士𐟓 这些证书不仅能在评职称时加分，还能让你在同行中脱颖而出。趁着现在竞争激烈，赶紧行动起来吧！不过要注意，虽然这些证书看起来很简单，但也需要一定的时间和精力去准备。加油！𐟒ꀀ

𐟏†荣誉证书在线制作，轻松搞定！𐟎‰ 老师们，需要荣誉证书的看过来！我们提供多种类别的证书，满足您的各种需求。 𐟓š证书类别：说课、微课、赛课、优质课、辅导奖、公开课、录像课、示范课、研究课、教学设计、优质论文、优秀论文、优质课件、优秀辅导教师、优秀教案、教学成果等。 𐟎–️个人类获奖证书：先进个人、优秀个人、优秀教师、师德标兵、教学能手、学科带头人、优秀班主任、德育先进工作者等。 𐟏⧛–章单位选择：中国教育学会中央电化教育馆教育部课程教学研究所教育部课程教材研究所教育部基础教育课程改革研究中心中国教育科学研究院中教杯崇德杯+全国教师教育学会综合实践活动学科委员会青蓝杯+全国教师教育学会综合实践活动学科委员会（包含证书、精美外壳、红头文件活动通知书、独立编号，上网可查）这些证书不仅可以在评职称时加分，还能作为您教学成果的证明。快来选择适合您的证书吧！

心理老师必备的5个在线学习神器 𐟘㤸Š学期因为听课记录太少而被领导批评，学校只有我一个心理老师，隔行如隔山，其他内容的课程自己实在也没有兴趣，于是找到了网上的一些课程资源，分享给姐妹们～ 𐟧‘‍𐟏릕™视网特点：教视网提供了包括班会课和心理健康优质课在内的多种教育资源。这些课程对于班主任和心理健康教育老师来说非常有价值。 ‼️注意事项：部分资源可能需要办理会员才能完整观看，但长期来看，这对于提升教学质量是有益的。 𐟧‘‍𐟏륜觺🦕™育资源平台国家教育资源公共服务平台 ✔️特点：该平台提供了丰富的教育资源，包括部级“优课”展示。心理老师可以在此找到优质的心理健康课录像，并查看教学设计、教学实录和教学资源。 𐟓使用方法：在平台内下滑找到“一师一优课一课一名师”栏目，选择心理健康学科及相应的教材版本和年级，浏览优质课程。 𐟧‘‍𐟏륅𖤻–途径 ✔️在线视频平台：如小破站、腾讯视频等在线视频平台，也可能有心理健康教育领域的优质课程。可以在这些平台上搜索相关关键词，寻找合适的课程进行学习。 𐟧‘‍𐟏륭榜鷺䦵会议 ✔️每学期都会有公益的心理健康教育领域的学术交流会议，可以多多关注学校通知。 ✔️不仅可以聆听专家的讲座和报告，还可以与其他教师交流心得和经验。这对于提升专业素养和教学水平非常有帮助。 𐟧‘‍𐟏륐师博客和公主号 ✔️关注心理健康教育领域的名师博客和公主号，可以获取最新的教学理念、教学方法和案例分析等。这些资源对于心理老师来说是非常宝贵的。 𐟧‘‍𐟏륐쨯𞥻𚨮œ”️做好听课记录：听课过程中要做好详细的听课记录，包括教学过程、教学方法、学生反应等方面的内容。这有助于后续的教学反思和改进。 ✔️积极参与互动：在听课过程中，可以积极参与课堂互动，观察学生的学习状态和反应，以便更好地了解教学效果和学生的学习需求。 ✔️及时反思和总结：听完课后要及时进行反思和总结，分析课程的优点和不足之处，并结合自己的教学实际进行改进和提升。

小学英语教育实习日志：成长与挑战 𐟓… 周一：启发式教学的重要性今天在601班上课时，感觉不太顺利。可能是因为我的声音有些沙哑，黑板太湿导致写不出字，或者是学生太累了。无论我怎么提高音量提问，都没有学生回应。看到1班有几个学生在说话，我真的很想发火。但最重要的是，我的师范技能还有待提高。我一直觉得自己的启发式教学运用不当，教学设计虽然没问题，但讲得很不透彻。学生接受得也不太好。 𐟓… 周二：不断调整教学策略今天又上了两节课，内容还是昨天的。昨天讲得太多，学生大多不明白。所以今天我又重复了一遍，效果好多了。学生基本上都会做简单的题了。虽然今天还是有很多不足之处，但我发现学生反应积极了一些。有学生说我已经讲得很详细了，只是他们练得不够。看到同学们的反应，心里还是很开心的。 𐟓… 周三：与学生的沟通与了解实习任务及完成情况活到老学到老，把握每一天。认识到需要针对不同的学生采取不同的方法。我告诉自己：首先要和他们的任课教师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是教师的教学经验是一笔巨大的财富，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。今日我们班有打架事件，属于同班互打的情况。其实在当天教师已经处理完毕，对于打架的双方都有所惩罚。可是当天结束后，被打的学生家长打电话给教师，说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课，并要求对方家长给一个交代。教师采取的方式是尽量安抚家长。因为教师处理这方面的事情经验较少，所以隔天教师有请学务处的组长来协助。结果在单独的问话下，发现有学生避重就轻，没有说出完全的实情。原来是被打的那位学生其实也有问题。虽然说我们班有很多麻烦的事情，但我也在过程中学习了不少的实务经验。不过也期望这些事情是第一次发生也是最后一次发生，我想这才是我期望的结果。十几周的见习下来，教师的教学模式我大概能够抓的到了，可是在英语方面，这是属于比较活的科目，每个单元几乎都会有不一样的上课方式，这是我必须注意的地方。除了这一点，我发现在教学方面，学生的程度不一对于教师的影响很大。这是高年级每位教师都会面临的问题。有些学生对于课程单元已经很熟悉，学校等于是在帮他们复习；然而，却有些学生是属于第一次接触，这算是很大的落差。所以教师采用留校制度，尽量地将学生拉回应有水平，可是这是件很累人的事。

全国中教杯教师教学技能大赛，你参与了吗？全国中教杯教师教学技能大赛是一个正规的赛事，官方网站可以查询相关信息。这个比赛涵盖了微课、优质课、教学设计、优秀课件等多种类型，吸引了众多教师参与。 𐟏† 荣誉证书：在2021年的比赛中，有些教师的作品获得了特等奖和一等奖。例如，某位教师的《像合性》教学设计在“2021年全国优质教育科研成果展评”活动中荣获一等奖。还有教师在“2023年全国优质教育科研成果展评”活动中被评为优秀指导教师。 𐟓š 优质课：在“2023年全国优质教育科研成果展评”活动中，有教师的《害南提计》课被评为优秀科研成果。这些荣誉证书和获奖证书都是对教师们辛勤付出的肯定。 𐟎‰ 教学设计：此外，还有教师在“2021年全国优质教育科研成果展评”活动中获得了“基础教育精品课”一等奖。这些荣誉证书不仅是对教师教学能力的认可，也是对教师们在教学研究方面做出的贡献的肯定。 𐟓– 优秀班主任：在“2016年全国中小学班主任基本功比赛”中，有教师获得了优秀指导教师的称号。这些荣誉证书和获奖证书都是对教师们在教学和班级管理方面的辛勤付出的肯定。总之，全国中教杯教师教学技能大赛为教师们提供了一个展示自己教学能力和研究成果的平台，也为教师们的职业发展提供了有力的支持。

小学语文教师与班主任必读书单推荐作为一名小学语文教师和班主任，不断地阅读和学习是提升专业素养的关键。以下是一些必读书目，帮助你在阅读中成长，成为学生心中的好老师。 𐟌Ÿ【小学语文教师必读书目】《语文课程与教学内容》 𐟓š - 这本书深入浅出地讲解了语文教学理论，读完后会让你对语文教学有全新的认识。《全国模范教师的小学语文教学智慧》 𐟓– - 王振刚老师分享了他的教学经验和设计，从文本解读到教学反思，实用性强。《小学语文开学第一课》 𐟓– - 无论你教哪个年级，这本书都提供了丰富的教学设计，每个学期都有两个教案，值得一读。《全国模范教师的48个小学作文教学锦囊》 𐟓š - 从低段到高段，这本书提供了独特的教学方法，帮助学生提升写作技巧。《和名师相约小学语文读书会》 𐟓– - 如何开展整本书阅读？这本书提供了许多教学设计，值得参考。《统编版习作课，全国模范教师开讲了（五年级）》 𐟓š - 这本书专为五年级学生设计，提供了16个实用的习作教案。《小学语文文体教学大观》 𐟓– - 不同的文体有不同的教学方法，这本书为你提供了全面的解答。《诗意语文课谱》 𐟓š - 王崧舟老师的课堂实录，展示了他在2001至2010年间的代表性教学案例。《小学语文名师古诗文课堂实录》 𐟓– - 这本书提供了古诗文的教学方法，帮助你找到教学古诗文的灵感。 𐟌Ÿ【班主任必读书目】《一个学期打造卓越班级》 𐟓š - 王振刚老师分享了他的带班经验，为年轻班主任提供了带班的范例。《朝向学生的创意综合实践活动》 𐟓– - 这本书提供了如何开展班级特色活动和有趣实践活动的灵感。《全国模范教师给家长的90条教育建议》 𐟓š - 如何实现家校共育？这本书为班主任开好家长会提供了素材和内容。通过阅读这些书籍，你将不断提升自己的专业素养，成为学生心中的好老师。加油！𐟒ꀀ

32种心理游戏，让孩子更了解自己！ 𐟎蠨‰𚦜亮夽œ坊：团体心理游戏的力量在儿童和青少年的成长过程中，心理游戏是一种帮助他们更好地了解自己和心理健康知识的重要方式。本书以心理课的“心理线”逻辑为基础，为读者提供了多种多样的活动形式和充满“心理味”的游戏。通过浓缩和提炼，本书总结了32种心理游戏形式和40个主题，并深入解析了这些游戏的基本原理和内涵。这些心理游戏不仅可以帮助心理教师简化备课流程、减轻备课量，还能让参与者举一反三地建构属于自己的备课模式。本书适用于学校心理课、班会、团体辅导、户外拓展训练等各种培训和教学设计场景。无论是学校心理教师、班主任、辅导员，还是社会工作者及培训师，都可以从这本书中找到宝贵的参考和启发。通过这些富有创意和心理深度的游戏，孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习和成长。

守正创新爱岗敬业——登仕堡小学思政课活动周、班主任活动周为提升德育队伍的专业能力和育人水平，充分发挥思政课教师、班主任在立德树人工作中的重要作用。切实增强教师职业认同感、幸福感和成就感，登仕堡小学开展“守正创新爱岗敬业”思政课活动周、班主任活动周。在“守正创新——做新时代六要思政课教师”主题思政课活动周期间，学科教研组开展了单元整体教学设计，公开课，时事评述等一系列教师基本功练兵，为组内老师们提供了交流的机会，进一步提升了教师们的专业素养。

脑中有规矩，眼中有光，心中有希望最近，我这位小学英语老师兼五年级班主任，碰到了些困惑。作为一名拥有三年教龄的老手，我懂得如何在课堂和孩子们的反馈中找到乐趣，体验职业的成就感。教学的成就感来源于对课本的深入研究，对教学设计和课件的精心打磨，以及看到孩子们在我的英语课堂上收获和满足的样子。这些让我觉得，那些看似枯燥的教研工作也变得有趣起来。然而，作为新手班主任，我还没有深刻体会到这个岗位的幸福感。每天被各种琐碎的事情和孩子们的突发情况搞得头昏眼花。除了学校安排的班级常规工作，还有各个部门临时摊派给班主任的任务。最让人头疼的是，孩子们总是会搞出一些突发状况。吵架打架已经是家常便饭了，甚至有孩子在体育课上被查到打牌。虽然孩子们最后都深刻意识到自己的错误，问题也得到了解决，但我不禁反思，班主任这个岗位的价值到底在哪里？职业幸福感从何而来？难道只是学生犯错后的冰冷面孔？还是每天按照学校章程按点到班，保证学生不犯错？我又想到了班上一位比较调皮的同学，这个星期他确实变乖了很多，但眼里的光却消失了，感觉来学校没有了奔头和希望。我不禁在想，这就是我管理的意义和价值所在吗？只是让孩子们成为一个听话的奴隶？ Oh, no. 千万不能这样。如果只是为了让孩子听话，那就是从大人的利益角度去考虑问题。孩子最终要成为一个人格健全的人，独立的人。他们需要知道为何来到这世上？为何学习和生活？要明白这些问题，他们就不能仅仅只是个乖乖听话的学生。老师强调班规是让他们知道在学校和社会里哪些可为，哪些不可为。在不违背基本规则的前提下，他们应该有广阔的天地。而且在这片天地里，成绩并不是唯一的王道。成绩弱一点的可以发展体育特长，体育弱一点的可以成为班级环保小卫士，语文弱的没准也能在英语取胜。孩子们总有能发光发热的地方，怎么能一棒子打死呢？他们应该是一群脑中有规矩，眼中有光，心中有希望的现代青少年啊！所以我想从明天开始每天真诚的表扬一位同学，多挖掘孩子们的闪光点。这样或许才是真正的成为了一座灯塔，照亮他们未来的路吧！

在职备考教招经验分享：语文学科救命攻略大家好，今天我想和大家分享一下我在职备考教招的经历，特别是语文学科的备考心得。希望我的经验能对大家有所帮助。个人情况 𐟓š 今年是我第二次参加教招考试，去年刚毕业，成绩惨不忍睹。落榜后，我在家乡当代课老师兼班主任，忙里偷闲地复习。今年幸运的是，语文学科成绩还不错，否则真的不确定能否上岸。学科备考 𐟓– 教材教法 𐟓š 教材教法这部分，我尽量早点开始背课标。当时用“年轮”APP挖空进行口头背诵，然后再全文默写在空白草稿纸上。学段目标和任务群这两个部分建议花点时间梳理成表格，这样能帮助我们区分易混点，提高记忆效果。教学设计和案例分析方面，我推荐冷芸老师和陈瑾老师的课程。陈瑾老师的设计简单易懂，而冷芸老师的设计则文学性和质量更高。案例分析需要熟悉新课标，否则巧妇难为无米之炊。今年的教学设计第二题其实对应四年级上册《为中华之崛起而读书》那一单元的语文要素，所以有时间的话可以去熟悉第三学段的部编课本各单元的教学要素，对教学设计绝对是大有裨益。文学史 𐟓œ 文学史部分，我听了晓梅老师和桂一鹤老师的课。桂一鹤老师讲得更生动，而且知识点也更全面。文言文 𐟓– 文言文的备考我主要听的是晓梅老师的课。基本步骤是：课前预习粗略地过一遍—上课并做笔记—课后复习，完整翻译一遍文章并且写下译文。实词虚词我直接看五三，里面有归纳。阅读和古诗 𐟓š 阅读和古诗的部分，我主要看桂一鹤和五三总结的技巧。最重要的是多多练习，锻炼语感，熟能生巧。推荐的文言文和古诗题本是一本的初中版和高中版，先做初中版练手，再做高中版进阶；现代文阅读推荐五三语文。冲刺阶段时，桂一鹤老师的刷题班也很不错。病句、标点、字音字形 𐟓 病句和标点算是一个难点吧，推荐晓梅老师的课，讲得很详细，把我都讲会了！字音字形需要日积月累，多练多记。推荐的题库有百题大过关初中版和高中版，还有万唯出的一个字音字形的刷题小程序，随时随地利用碎片时间刷题！作文 𐟓 如果静不下心写作文，可以选取优秀的高考作文或者教资作文，分析结构和优秀语句，进行摘抄。在这个过程中能学到作文的基本框架和一些万能句子。其次需要积累素材，教招作文写起来多是议论文，没有论据就没有说服力。推荐关注一些专发优秀作文的账号，有空就欣赏欣赏作文。还有一本很好用的素材书：《作文超级素材》，里面有现成的素材+素材作用示范+适用话题，感觉超级方便的！总的来说，语文就是多读多练多积累，只要愿意付出时间，就能有收获。祝大家心想事成，金榜题名！

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