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思政课教师如何推进高校意识形态建设? 思政课教师是高校意识形态建设中塑造和引导学生思想观念的主要力量。他们在推动高校意识形态建设方面扮演着多重角色,承担着重要职责。 思政课教师的多重角色 늦🦲领者 首先,思政课教师需要引导青年学生形成正确的政治立场。通过深入浅出的讲解,帮助学生理解国家的政治制度和政策方针。 其次,思政课教师还要引导学生形成政治认同。通过讲解党的历史和优良传统,培养学生的爱国情怀和社会主义信念。 最后,思政课教师还应培养学生的政治信仰。通过介绍马克思主义理论,帮助学生树立坚定的政治信仰和正确的世界观。 网络舆论的把关者 在校园内,思政课教师需要树立积极的网络文化,引导学生积极参与网络舆论的讨论。通过讲解网络舆论的影响和价值,帮助学生提高网络素养。 同时,思政课教师还要引导学生积极参与网络舆论的监督和评析,培养学生的批判思维和法律意识。 社会活动的参与者 思政课教师需要积极参与社会互动和实践活动,将自己的专业知识应用到实际中。通过参与社会调研和志愿服务等活动,帮助学生了解社会问题和民生需求。 此外,思政课教师还应通过教学和研究不断增进对社会问题的洞察力,强调社会道德和价值观念的传承。 推进高校意识形态建设的策略 坚守政治信仰 思政课教师需要深入研读马克思主义经典著作,并将政治信仰融入教学过程中,贯穿于教学内容和方法之中。 通过讲解马克思主义理论,帮助学生树立坚定的政治信仰和正确的世界观。 提升理论教学能力 思政课教师需要引导学生深刻理解理论知识的科学内涵,善于利用数字化技术和互动平台进行教学。 通过多种教学手段,帮助学生更好地掌握理论知识,提高学习效果。 注重对学生的实践能力培养和思想引导 思政课教师需要积极回应学生的思想关切,与学生建立紧密联系,深入了解学生的思想困惑和问题。 通过解答学生的疑问,帮助学生解决思想问题,培养其独立思考和解决问题的能力。 推动跨界合作与社会实践 思政课教师需要开展跨学科研讨会和工作坊,建立与社会组织的合作伙伴关系。 通过强化本土化的教学方法与实践,积极倡导创新思维与实践,鼓励学生探索新知识,培养其持续学习和终身发展的能力。 通过这些措施,思政课教师能够有效推进高校意识形态建设,培养学生的综合素质和社会责任感。
新时代青年如何传承红色基因? 聚创新凌云之力,圆科技强国之梦 在浩瀚的宇宙中,我们探索未知,追逐梦想。科技的力量推动着国家的进步,创新的精神引领着民族的未来。 𑠥新梦张力无限。创新是发展的第一动力,是建设世界科技创新强国的关键。党的十八大以来,我国实施创新驱动发展战略,加大创新研发投入,推进科技自立自强。基础研究和原始创新不断加强,材料、声学等核心技术取得突破,为伟大变革、筑梦强国奠定新基。 飞天梦永不失重。为推动科技创新,助力我国航天事业发展,一代代中国航天人心怀永不止步的信念,甘为人梯,乐于奉献,弘扬实干精神,坚持国家利益至上,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,让中国航天事业不断取得辉煌成就。 以己之微光,耀国之远方 英雄是时代的标杆,是国家的脊梁。他们用自己的行动诠释了什么是责任与担当。 𑩛之城,奋进诗篇。广州市坚持中国共产党领导,开展党史融入思政课教育实践活动,用好红色资源,传承红色基因。学生走访老红军,老党员,走进红色场馆,传承发扬以爱国主义为核心的民族精神,汲取奋进力量。 化基因,亮丽底色。广州开展“英雄花开英雄城”系列活动,坚定文化自信,通过原创青年红色情景剧,推动红色文化创造性转化和创新性发展。粤港澳青年参加研习,发挥“一国两制”制度优势,加深内陆与港澳文化认同,维护祖国统一。 守文化之根,扬英雄之魂 文化是一个国家、一个民族的灵魂。广州将红色基因融入血脉,革命文化根植内心,传承革命文化,吸取精神力量。青少年应弘扬以爱国主义为核心的民族精神,坚持爱党、爱国、爱社会主义高度统一,沐浴红色光辉,传承砥砺奋进的英雄魂。 岭南之春绽改革之花,珠江之流引开放之泉 广州是丝绸之路的起点,如今依然是对外开放的前沿。坚持对外开放,持续提升国际交往中心功能,打造全球企业投资首选地和最佳发展地。顺应经济全球化趋势,加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局。 𑠥展,是广州的核心密码。广州以高水平开放促高质量发展,通过专题论坛深化对外宣传和国际交流,提升国际话语权;共建一带一路,重视与相关国家合作,共建一个繁荣的世界,与世界共享合作机遇,分享发展成果;奉行互利共赢的开放战略,协同港澳落实“一国两制”,让港澳更好融入发展大局。 人才,是广州的明亮未来。广州坚持科教兴国、人才强国战略,为青年发展搭台搭梯。积极组织港澳青年开展主题交流活动。深化与港澳的合作,坚持人才是第一资源促进粤港澳融合发展。 青年兴则国家兴,青年强则国家强,作为新时代青少年,我们应开拓进取,传承红色基因,弘扬精神伟力,勇于担当,敢为人先,做对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心的自信中国人。让青春在投身社会主义文化强国建设中绽放绚丽之花,让英雄之魂代代相传,薪火永不灭!
【馆校合作 红色资源赋能“大思政课”】昨日,平津战役发起76周年纪念系列活动“循役问今 红色答卷”——京津冀馆校融合“大思政课”建设联盟(天津)活动暨全国革命文物展示联盟2024年年会在津举行。此次活动由平津战役纪念馆、全国革命文物展示联盟主办,天津海河传媒中心广播新闻部承办。
广州城建职业学院辅导员考试全攻略 最近参加了广州城建职业学院的辅导员考试,真是收获满满啊!笔试部分主要考察了六大主观题,每题大约15分。题目包括: 十大育人体系:这个题目让我对教育有了更深的思考。 学风建设:如何有效开展学风建设也是考察的重点。 其他题目:虽然有些具体内容忘记了,但整体思路还是清晰的。 情感问题:小欣的男友劈腿,她想跳楼,这种情况怎么处理? 思政课教师的职责:结合经师和人师,谈谈思政课教师该怎么做。 面试部分则有一分钟的自我介绍,考官还提问了辅导员应具备哪些品质和能力。整个面试过程很顺利,坐在五个考官面前也不紧张,心态确实有进步。 考试结束后,我复盘了一下,发现自我介绍要背得流利一些,这样考官问的问题就会少一些。路过的学生也特别好,带我去食堂,介绍了辅导员的待遇,一个月六千多,晚上经常开党会,工作还是比较累的。假期会组织旅游,总的来说这个学校很大很漂亮,食堂的饭也蛮好吃的。 不过,面试的考官有点奇怪,问我是不是专插本,还问我怎么没有主要学生干部经历。虽然有些小插曲,但也算是增加了一次面试经历,继续加油吧!ꀀ
2025云科基金申报开启! 各位老师、高校课程研究员们,好消息来啦! 云南省教育厅最近发布了2025年度科学研究基金项目的申报通知,这可是个难得的机会,赶紧来看看吧! 项目类别 这次的项目分为两大类:一般项目和专项项目。专项项目又细分成几个方向,包括: “三个定位”专项:这个专项主要是围绕云南发展的“三个定位”(民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心)来开展研究。 思政课研究专项:深入探讨坚持和发展中国特色社会主义的理论和实践问题,加强对思政课教育环境、对象、目标、内容、方法、手段、考核评价的研究。 青年人才基础研究专项:这个专项主要资助理工农医类的青年人才,申报者年龄不超过36岁(1988年12月及以后出生)。 结项要求 项目实施后,申请人可以在学校科技处网站下载“科学研究基金项目结题模板”进行结题材料编制。 项目发表的论文、出版专著等成果,必须注明“云南省教育厅科学研究基金资助项目”及项目编号,否则不得作为项目验收成果。 专利、软著等成果,需要提交源文件及证书作为验收依据。 课题研究(调查)报告要严格按照相关学术规范要求撰写,字数不少于8000字(不含调查问卷内容)。 如果项目组在项目研究期内以相同或相近的内容申报省部级以上纵向项目并成功立项,可以申请免于鉴定验收。 如果研究成果获得厅局级以上科研奖励,或者研究咨询报告获厅局级及以上领导批示肯定,或者建议类报告成果被政府职能部门采纳,或者技术成果获企业行业认可产生实际经济价值,可以出具相关证明材料后申请免于鉴定验收。 申报办法 具体的申报办法还没公布,大家可以关注云南省教育厅的官方通知,获取更多信息。 总之,这次申报机会难得,有想法的老师们赶紧行动起来吧!ꊊ祝大家申报成功,早日出成果!
金绪泽新书《河南民办高校思政课建设》出版 作品介绍: 《河南民办高校高水平思政课建设研究》是一本针对河南民办高校思政课程建设的深入探索。河南民办高校的学生占全省高校学生总数的五分之一,是教育事业发展的重要组成部分。思政课在培养学生品德和促进学生全面发展中发挥着不可替代的作用。 本书通过文献研究、调查和访谈等方法,全面梳理和建构了河南民办高校高水平思政课程建设的历史、现状、特性和对策。全书分为三大部分,共十二章节,包括基本概念、课程特性、发展历程、现状研究、提升对策和现实经验镜鉴等内容,具有重要的理论和现实意义。 作者介绍: 金绪泽,河南新野人,武汉大学硕士,教授,河南师范大学硕士生导师,河南省教育厅学术技术带头人。他荣获“全国高校优秀思想政治理论课教师”和“全国优秀教师”等称号。金绪泽曾担任河南师范大学多个职务,并在河南师范大学新联学院任院长多年,现任郑州西亚斯学院发展顾问兼至善书院院长。他拥有丰富的教学和科研经验,主讲多门课程,参与多项课题研究,编著多部教材和著作,发表论文66篇,获得多项奖励和荣誉称号。兼任河南省高校多个专业委员会委员。 出版信息: 本书由大连乔之印文化传媒有限公司授权出版发行。如需购买《河南民办高校高水平思政课建设研究》一书,请打开微信小程序,并搜索“乔之印读书”店铺,我们将竭诚为您提供服务。
广美教授郑星球:版画艺术的探索者 蠩星球,教授,研究领域广泛,专注于石版画创作与应用研究、藏书票文化研究以及版画艺术。 主要学术兼职包括:中国美术家协会会员,中国美术家协会藏书票研究会会长;广东省美术家协会理事,广东省美术家协会版画艺委会秘书长;广东省学校美育工作专家;山西大学客座教授。 主要科研项目: 国家艺术基金2018年度传播交流推广资助项目《当代国际藏书票巡展》(已完成); 全国教育科学教育部课题《专家型教师培养及教育影响力研究》子课题《专家型美术教师的培养策略研究》(已完成); 省委宣传部“百年风云——广东重大题材美术创作项目”版画创作(已完成); 校级研究生学术论坛:国际语境下的当代版画之路(已完成); 校级研究生“课程思政”建设计划:《主题性版画创作》(正在进行); 第一届至第四届“广州国际藏书票暨小版画双年展”策划工作(已完成); 第十四届至第十七届“全国藏书票暨小版画艺术展”策划工作(已完成); 第一届至第六届“全国青年藏书票暨小版画艺术展”策划工作(已完成); 第六届至第十届“广东省版画作品展”策划工作(已完成); “民族大团结”、“丝路印记”、“莞邑风情”等专题藏书票创作项目(已完成)。 郑星球的作品不仅体现了对版画艺术的深刻理解,还展现了他对文化与艺术的独特见解。他的创作和实践为广大学生和艺术家提供了宝贵的参考和启示。
中财博士招生,无四级限! 력 ᧮介: 中央财经大学,教育部直属,是国家“双一流”建设高校,以经济学、管理学和法学为主体的多学科体系,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。 生类别: 普通计划与专项计划(骨干计划、对口支援计划、思政骨干计划、思政课教师计划) 学术学位博士与专业学位博士 直接攻博、硕博连读和申请考核 全日制与非全日制(非全日制仅会计专业博士学位招生) 拟招生规模: 普通计划非定向就业博士研究生155名 普通计划全日制定向就业博士研究生11名 报考条件: 具备硕士学位条件之一(硕士推免生、应届硕士生、已获得硕士学位者) 报名时间: 直接攻博 网上报名时间约为2024年9月 申请考核 第一批网上报名时间约为2024年11月初,第二批网上报名时间约为2025年4月 硕博连读 网上报名时间约为2025年4月 修业年限: 基本修业年限4年,最长6年 𐠥𘎥喥鯼 全日制博士学费10000元/年,奖助体系完善
江苏教育领先,立项课题展现卓越成果 在我国从制造大国向制造强国转型的关键时期,培养德才兼备的技术技能型人才显得尤为重要。江苏作为教育前沿,其立项的课题展现了卓越的成果。 课程思政作为落实“立德树人”的重要渠道,通过各类课程的育人作用,帮助学生树立正确的价值观,成为德才兼备的人。江苏的教育部门和学校正是在这一理念下,积极推进课题研究,为社会培养发展所需的建设者和接班人。𑊊 江苏的课题立项不仅体现了其在教育领域的领先地位,也展示了其对于人才培养的重视和创新精神。这些课题的研究成果将为我国的教育事业和社会发展提供有力的支持。ꀀ
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