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中国画制作教学视频网站解读_中国画制作教学视频网站推荐(2024年12月精选)

内容来源：北京东为网络所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

中国画制作教学视频网站

在线寻找汉服伙伴，一起探索传统服饰之美！ 𐟓š 汉服爱好者们，快来集合！我们在线寻找志同道合的汉服搭子，一起学习、进步，传承传统服饰的美丽与韵味。 𐟒ᠦ�要求：热爱传统服饰，对汉服有浓厚兴趣年龄18岁以上，未成年人请以学业为主有学习态度端正，坚持不懈的精神需要准备一台iPad或电脑 𐟓‚ 汉服学习资料大放送： PS软件安装包（2018-2024） PS视频教程（零基础入门）汉服成衣设计教程（进阶版）纹样设计技巧合集汉服笔素材库（古风形制笔刷色卡等）汉服学习计划表和控笔图（零基础开始） 𐟎젦𑉦œ制作教学视频：怎样制作一条汉服裙子汉服上袄制作教程斗篷制作教学视频汉服立领制作教程汉服自制问答集锦汉服自制马面裙教程汉服袄裙挂里教程不用打版，30秒搞定汉服裙子不需打版，1分钟搞定汉服裙子亲手做一件汉服教程未制百迭群汉服教程怎样制作一件汉服交领半臂汉服制斗篷打版教程汉服未抹胸制作教程汉服片式褶裙制作教程汉服直领对襟无袖教程 𐟓š 纹样设计资料：汉服纹样大全/书籍红妆翠眉纹样设计大典纹样设计五代纹样设计十六国纹样设计中国传统吉祥图案与配色中国服饰画史（唐代、商代）传统纹样设计资料中国服饰史资料

龙泉6070后圈，新活动来啦！ 𐟎‰ 这里不是传统的老年大学，而是一个充满活力的社交圈子！ 𐟌ˆ 每天都有新活动，学习、交友、游学、避暑，让生活越活越年轻！ 𐟑颀𐟏력𐏧�𖦕™学，丰富的课外活动，课上有人教，课下有伴，有事可做，有舞台可展示，一起来享受生活吧！ 𐟒ƒ 舞蹈类课程：中国舞、锅庄舞、新疆舞、蒙古舞等多种舞种等你来选！ 𐟎䠥㰤𙐧𑻨ﾧ苯𜚊声乐、流行演唱、合唱团，让你声音更动人！ 𐟑— 走秀类课程：时装走秀、新中式国风走秀、旗袍走秀，展现你的风采！ 𐟖‹️ 书画类课程：书法、彩铅，传承传统文化，锻炼你的艺术素养！ 𐟎𕠤𙐥™觱𛨯𞧨‹：非洲鼓、电吹管、葫芦丝、中阮、二胡，多种乐器任你选！ 𐟓𑠧𛼥ˆ类课程：手机摄影、短视频制作、普通话朗诵，提升你的综合技能！ 𐟎ˆ 8月26日有校园庆典，新老朋友都欢迎来体验！快来加入我们，一起享受高品质的文娱活动吧！𐟤—𐟤—𐟤—𐟤—

重彩油画棒，画冰糖葫芦冰糖葫芦，这个中国传统小吃，不仅美味还富有文化韵味。它起源于南宋，用麦芽糖稀将水果串成串，经过风干后变得硬脆。今天，我们就来用重彩油画棒，把这一传统美食画下来！ 𐟎젨ƒŒ景故事：冰糖葫芦，也叫糖葫芦，在天津叫糖墩儿，在安徽凤阳则称为糖球。它不仅是北方的冬季美食，更是孩子们的童年回忆。宋朝年间，冰糖葫芦的做法就已经有了记载，《燕京岁时记》中详细描述了它的制作过程。 𐟎蠦•™学目标：观察冰糖葫芦实物的视频和照片，提升孩子们的观察能力。在前两节课的基础上，继续学习立体塑造，特别是山楂糖葫芦的概括图形能力。通过塑造圆形，让孩子们了解亮面、暗面、高光和反光的概念。发挥想象，创作两种不同色调搭配的水果糖葫芦。学习背景装饰，如雪花线描的绘画技巧。 𐟖Œ️ 创作步骤：观察冰糖葫芦的照片和视频，讨论它的形状、颜色和质感。用重彩油画棒绘制冰糖葫芦的主体部分，注意山楂的细节和糖稀的质感。添加背景装饰，如雪花线描，增加画面的层次感和趣味性。最后，调整整体色调和细节，让冰糖葫芦更加生动。 𐟎‰ 通过这次创作，孩子们不仅能够学到绘画技巧，还能感受到中国传统文化的魅力。让我们一起动手，用画笔记录下这美好的瞬间吧！

小白老师如何轻松制作获奖微课？ 𐟎‰你是否还在为制作微课而烦恼？作为一个新手老师，你是不是也在为如何制作既精美又高效的微课而头疼呢？别担心，今天我就来分享一些制作微课的小妙招，让你轻松斩获奖项！ 1️⃣ 明确什么是微课微课是一种教学辅助资源，主要用于学生课前预习和课堂吸引注意力。它可以是录屏、真人出镜、动画制作等多种形式。简单来说，就是短小精悍、富有启发性的教学片段。 2️⃣ 微课制作需要注意什么视频时长：尽量控制在6分钟以内，短小精悍最吸引人。语速掌握：清晰标准的发音和适当的语速，能让你的视频充满激情和感染力，学生也会更加专注。形式多样：课件设计美观，讲解通俗易懂，形式多样，生动有趣。 3️⃣ 微课的制作流程是怎样的确定选题理清思路：搭好框架找素材和资源写教案：自己动手写一遍，过目不忘做微课逐字稿，熟读两遍制作课件或动画，出镜录制或剪映合成 4️⃣ 制作微课可以用到的工具是什么来画：选择合适的模板，插入内容，然后导出剪映：对拍好的视频进行剪辑，操作简单万彩动画大师：制作简单动画微课必备 5️⃣ 从哪里能获得微课资源 101教育PPT 中国微课网深圳教育云中小学国家网络云平台 6️⃣ 微课必须有自己的风格！无论是公开课还是微课，这都是超重要的一点！我们不要全盘照抄他人的，最好能加入自己的风格特点。这样，被批问的时候也能从容应对。学会了这些，你也可以自己制作出既高效又精彩的微课，吸引学生的注意力。如此，就再也不怕各种比赛啦！也不用再到处求助其他老师了，小白老师也能稳稳拿捏各种奖状。

微课制作全攻略：从零开始到高手 𐟎“ 微课是什么？微课是一种教学辅助资源，主要用于帮助学生解决疑惑。它可以用于课前预习，也可以在课堂上吸引学生的注意力。微课的特点是“微且精”，视频长度最好控制在5-8分钟，专注于讲解一个知识点、考点或例题，而不是追求全面的传统课堂。 𐟎젤𘻨恧𑻥ž‹：录屏类：最简单的形式，只需录制PPT或使用录屏软件即可完成。常见软件有EV录屏和Camtasia Studio。真人出镜类：第一种是直接拍摄教室讲解视频，第二种是将人像讲解视频抠图放置到录制好的课件视频中，第三种是利用特殊设备如微格教室的绿幕抠图设备操作。软件推荐剪映电脑版。动画制作类：表现形式更加生动、新颖。常见软件有Focusky、EasySketchPro、万彩动画大师、来画和VideoScribe等。 𐟔砥悤𝕥ˆ𖤽œ微课？确定主题：微课要短小精悍，主题要明确，避免过于广泛。写微课讲稿：讲解时不要使用“你们”或“大家”等词汇，语言要通俗易懂，避免知识性错误。讲解时要融入自己的理解，具有启发引导解惑的作用。制作动画：加入图片、音视频等元素，生动展示知识。录音：录制讲解音频。后期美化：通过软件将音视频合并，导出后利用格式工厂等软件压缩文件大小，便于传输。 𐟓š 资源推荐：中国微课网微课设计与制作微课与混合式教学设计在做这些内容之前，很多人可能觉得微课已经过时了，除了比赛，谁会做微课呢？但实际上，如果利用好微课，可以为课堂增色不少。例如，讲解抗日战争时，可以利用自己制作的微课展示日军侵华暴行，音乐渲染与画面感知会比简单口述更能使学生共情。这篇内容是从小白的视角出发的，细节之处待你在实践中探索哦~

80款女生自学才艺APP，暑假逆袭必备！想要在暑假期间成为多才多艺的女生吗？其实，你无需出门，在家就能轻松学习各种才艺！今天，我为大家推荐80款超实用的自学才艺APP，让你的生活充满乐趣，成为全能女神！舞蹈类APP 𐟒ƒ 如果你喜欢跳舞，这些专业的舞蹈教学APP绝对是你的好帮手。从基础舞步到高级舞蹈，应有尽有。让你在家也能跳出优美的舞姿！推荐APP：有心跳、中国舞、卡鼓点、蓝舞者、Poser、天天跳舞。绘画类APP 𐟎芥–œ欢绘画？这些绘画APP提供丰富的素材和教程，让你轻松掌握绘画技巧，成为绘画小能手！推荐APP：Procreate、Sketchbook、Pinterest、Canva/可画、Nomad、Lightroom、色米。音乐类APP 𐟎𕊦ƒ𓥭椹乐器？这里有各种乐器教学APP，吉他、钢琴、小提琴等，总有一款适合你！推荐APP：跟我学唱歌、歌者盟、每日开嗓、Earmaster、音壳音乐学院、懂音律、有谱么、完美钢琴、极简节拍器。演讲类APP 𐟎䊦ƒ𓨦提升演讲能力？这些APP是你的好帮手！推荐APP：TED、论否、小宇宙、混沌、一席、摸鱼。诗词类APP 𐟓œ 喜欢诗词？这些APP提供丰富的诗词素材和教程，让你轻松掌握诗词技巧。推荐APP：西窗烛、古诗文网、采撷诗词、诗词之美。剪辑类APP ✂️ 喜欢视频剪辑？这些APP提供强大的剪辑功能，让你轻松制作出专业的视频作品。推荐APP：剪映、Videoleap、VN Video、Wink、iMovie、度加剪辑、万兴播爆、快剪辑。总结 𐟓 这80款自学才艺APP，总有一款能点燃你的热情！快来试试吧，暑假逆袭，就从这里开始！

新手老师如何高效制作微课，轻松获奖？嘿，新手老师们！是不是还在为制作微课头疼？费了好大劲儿挤时间做出来的微课，结果总是简陋又不精美，甚至忙得团团转？别担心，小白老师来给你们支支招，让你们从手忙脚乱到得心应手！什么是微课？𐟤” 微课其实就是一种教学辅助资源，像一盏明灯，能帮你解开学生的疑惑。它可以用于课前预习，也能在课堂上吸引学生的注意力。微课的形式多种多样，可以是录屏、真人出镜、动画制作等等。制作微课要注意什么？𐟓‹ 视频时长：尽量控制在6分钟以内，短小精悍最吸引人。语速：语速要恰到好处，清晰标准的发音和适当的语速，能让你的视频短小精悍，充满激情和感染力，学生也会更加专注。形式多样：课件设计要美观，讲解要通俗易懂，形式多样，生动有趣。微课的制作流程是什么？𐟓 确定选题理清思路：搭好框架找素材和资源写教案：自己动手写一遍，过目不忘做微课逐字稿，熟读两遍做课件或动画，出镜录制或剪映合成制作微课可以用哪些工具？𐟛 ️ 来画：选择合适的模板，插入内容，然后导出。剪映：对拍好的视频进行剪辑，操作简单。万彩动画大师：制作简单动画微课必备。从哪里获取微课资源？𐟌 101教育PPT 中国微课网深圳教育云中小学国家网络云平台微课要有自己的风格！𐟎芦— 论是公开课还是微课，有自己的风格都非常重要！不要全盘照抄他人的，最好能加入自己的风格特点。这样，被问问题时也能从容应对。结语𐟎‰ 学会了这些小妙招，你也可以自己制作出既高效又精彩的微课，吸引学生的注意力。如此一来，就再也不怕各种比赛啦！也不用再到处求助其他老师了，小白老师也能稳稳拿捏各种奖状！加油吧，新手老师们！你们也能成为微课制作高手！𐟒ꀀ

书法老师提升自我的5个实用方法 𐟓š 作为书法老师，提升自己的书法技能和备课效率至关重要。以下是一些实用的方法和资源，帮助你更好地规划学习路线，避免盲目自学浪费时间。 1️⃣ 书法学习网：提供丰富的书法学习资料，包括理论知识、基本技法、讲座、碑帖下载和视频教程等。 2️⃣ 中国书法网：国内最早的书画艺术类网站之一，提供大量的书法学习资料和资讯信息。 3️⃣ 中国美术网：除了书法艺术的欣赏，还提供名家作品、书法教程和书法知识等学习资料。 4️⃣ 数字文物库：包含数字文物、数字还原和文物VR等，还有大量优秀书法作品供欣赏和临摹。 5️⃣ 中华珍宝馆：提供大量高清书画作品，特别是“古代书画索引”收录了大量图册上的作品。 𐟓 在开始自学之前，一定要先规划好学习路线，确保高效利用时间，不断提升自己的书法水平和教学能力。

9个必备学习神器，提升效率！ 𐟓𑠦‰“破信息差，这些学习神器你值得拥有！ 𐟔 布丁扫描比付费扫描神器还好用！支持试卷还原和口算批改，文档和表格识别准确率高，基本没有错字漏字。还支持给文档加水印，一键导出多种格式！ 𐟓š 疯狂刷题题库资源超丰富，涵盖从小升初到大学四六级、考研、考公等各种考试真题。按进度同步刷题或备考复习，支持详细答案解析和错题集整理。 𐟎蠩Artbook 适合新手和学生的绘画软件，界面简洁，自带丰富的笔刷和多种笔触，还原真实画画手感。支持多种规格尺寸的画布，多手势操作，翻转画布等功能。 𐟓ˆ 夜曲编程循序渐进的图文教学，支持电脑端同步学习。每节课20分钟，做题巩固，适合零基础小白入门Python编程。 𐟓– 练字大师手机平板自动生成字帖，导入文字即可生成多种名家字帖，如硬笔、楷书、行书等。支持自定义格子类型、排版和文字大小，适合控笔练习。 𐟌 零基础小白也能学的教程网站由中国传媒大学老师开发，覆盖平面设计、Office教程、视频剪辑、手机摄影等120+教程。课程通俗易懂，所有素材及软件资源免费！ 𐟒᠅zyGraphs 理科生必备的集合函数绘图神器。输入函数列式即可自动画出其图形，支持导入和输出。无论是三角函数、线性函数还是指数函数，数形结合对解题非常友好。 𐟓š 语法分析助手涵盖初高中英语、四六级、考研真题等海量英语学习资源。支持单词音标、口语对话、听力练习、填词扩句等。覆盖约500个语法知识点，支持导入图片生成结构清晰的语法和句型分析展示。 𐟎蠏easy 由中国传媒大学老师开发的教程网站，覆盖平面设计、Office教程、视频剪辑、手机摄影等120+教程。课程通俗易懂，所有素材及软件资源免费！

五年级美术《夸张的脸》精品课教学设计 𐟎覕™学目标让学生了解夸张是艺术家进行创作的手段之一，通过夸张脸型、五官、表情的方法，画或做一件“夸张的脸”的作品。欣赏夸张而精彩的美术作品，研究夸张的绘画方法，体会夸张的手法带来的艺术魅力。 𐟓–教学内容教学重点：引导学生观察并掌握对人物进行夸张的艺术手法。教学难点：掌握五官整体与脸型和谐的夸张画法，创作一幅夸张的人物肖像画。 𐟎즕™学过程一、激趣导入教师利用憨豆先生真实版与动画版的对比，引发学生观察，并说一说憨豆先生的性格是通过什么传递给观众的（通过表情）。教师引导学生了解什么是夸张，夸张是指文艺创作中突出描写对象某一特点的手法，通过运用夸张的手法，能表现出人物鲜明的性格特征，使人物的形象更加生动、丰富。引出课题：《夸张的脸》二、欣赏古代艺术创作中的夸张手法教师播放自制视频《线上博物馆》，参观非洲尼日利亚雕塑《头像》和我国商代的《青铜人头》像，请同学们观察并大胆表达这些作品有什么样的特点。引发思考，这些雕塑作品是凭空想象出来的吗？（艺术作品都是根据原有形象的特点进行夸张，艺术家运用夸张手法是为了突出事物本身的特征，使作品感染力更强，主题更突出，但不是无限的夸张，那样会使事物失去真实感）三、探索发现，总结新知人物特征的夸张表现通过观察、比较人物的肖像漫画，引导学生发现对人物特征进行夸张表现方法，在用夸张的手法表现人物特征时，要抓住人物形象的主要特征，突出表现脸上某部分的特征，进行缩小夸张或扩大夸张。人物脸型的夸张表现通过观察肖像漫画引发学生探索兴趣，并尝试在纸上画出可以用基本型概括的脸型，得知当我们进行作品创作时，可以把脸型进行夸张变形。人物表情的夸张表现通过同学们对镜表演的夸张表情，观察自己的脸部发生的变化，引导学生发现课本中人物的表情是如何夸张的。教师小结：在对人物进行夸张表现时，可以从五官、脸型、表情三方面入手，对脸部特征进行扩大、缩小、变形的处理，还可以用喜怒哀乐不同表情的特征来突出人物形象，使人物形象更加生动，但需要注意，只要突出表现脸上某部分的特征，就会产生意想不到的效果了，而不需要把脸部每个特征都夸张。四、教师示范引导学生观察人物特征，作画时注意构图的合理性。五、欣赏同学作品观察他们是从哪些方面进行夸张表现的。六、艺术实践作业要求：运用五官、脸型、表情夸张的方法为你熟悉的人画一幅夸张的肖像画。注意把握人物的主要特征，构图饱满。七、作业评价可以从以下三点来进行评价：是否正确运用了夸张的艺术手法？是否抓住了人物的主要特征？是否能公正评价其他同学的作品？八、拓展延伸不仅可以用绘画的形式表现，也可以用粘土的形式来表现，引导同学们在课后尝试用不同的材料表现夸张的脸。欣赏艺术家们运用生活中比较常见的物品来制作的夸张的脸。 𐟓š学习任务单课程基本信息：学科美术，年级五年级，学期秋季，课题《夸张的脸》学生信息：姓名、学校、班级、学号学习目标：了解夸张的创作手法，通过运用夸张脸型、五官、表情的方法，画或做一件“夸张的脸”的作品。欣赏夸张而精彩的美术作品，探寻夸张的绘画方法，体会夸张的手法带来的艺术魅力。课前学习任务：课前准备绘画纸、水彩笔。课上学习任务：画一画可以用基本型概括的脸型；观察并总结自己做夸张表情时脸部变化；艺术实践：运用五官、脸型、表情夸张的方法为你熟悉的人画一幅夸张的肖像画；注意把握人物的主要特征，构图饱满。推荐的学习资源：《如果国宝会说话》中国中央电视台。

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